全球化及多文化管理领导力

领导自我—全球化领导力的核心先把对象、任务和边界讲清,众志成城—全球化领导力的框架再帮助团队对齐现场处理口径

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

领导自我—全球化领导力的核心

一、多文化领导【让领导能力有的放矢】
  • 1. 全球三大文化体系 2. 多文化领导力的本质
  • 3. 全球领导力的发展趋势 4. 全球领导力成长的核心路径
二、发掘自我【让真正优势不断显现】
  • 1. 成为卓越领导者的核心路径 2. 优势-领导他人及自己的根基
  • 3. 实操训练:优势的显现-通过训练发现自己的优势
  • 4. 递进式优势明确法【工具】
  • 5. 视频训练:优势的体现-掌握递进式优势明确法的具体应用
三、明确风格【让领导风格更加鲜明】
  • 1. 四种不同的任务领导风格 2. 华为领导选择四象限法
  • 3. PDP领导风格分析法【工具】 4. PDP领导风格测试及解析
  • 5. 视频训练:领导风格识别-深刻理解每种领导风格的特征
四、树立威信【让指令下达一呼百应】
  • 1. 威信的四大来源 2.提升人品威信的五大方法
  • 3. 锁定可控法:让能力威信快速提升 4. 合众威信塑造法【工具】
  • 5. 互动训练:威信识别-掌握增加威信的具体方法

影响他人—全球化领导力的动力

一、立言立行【让影响持续累积】
  • 1. 累积影响力的四大源泉 2. 软性影响力塑造
  • 3. 让言行一致的七大方法 4. 硬性影响力塑造
  • 5. 多文化人际影响力塑造【工具】
  • 6. 视频训练:影响力识别-掌握识别不同影响力的具体方法
二、价值沟通【让沟通增加影响】
  • 1. 价值沟通的定义及本质 2. 价值沟通的黄金比例
  • 3. 三核沟通法-多文化沟通的万能公式【工具】 4. 拒人千里难题破解
  • 5. 实操训练:打动他人,掌握一分钟打动他人的具体方法
三、思想传播【让思想有效延伸】
  • 1. 升级式思想疏通法 2. 理解他人的四个等级
  • 3. 渐进式思想疏通法【工具】
  • 4. 视频训练:鼓舞士气-掌握渐进式思想疏通法的具体应用
  • 5. 说服式思想疏通法

众志成城—全球化领导力的框架

一、搭好班子【让成员各尽其能】
  • 1. 搭好班子的四大准则 2.班子应该这样搭
  • 3. 实操训练:攻城掠地-掌握搭建多文化班子的具体方法
  • 4. 团队结构搭建六定法【工具】
  • 5. 视频训练:顶级班子-深刻理解搭好班子的巨大作用
二、带出队伍【让成员有效合作】
  • 1. 互动训练:搭纸牌-感受带队伍的整个过程 2.带队伍4C模式【工具】
  • 3. 核心班子成员应具备的3大素质 4. 锁定可控法
  • 5. 多文化团队打造八步法
三、激励人心【让成员充满活力】
  • 1. 激励人心的本质 2. 激励人心的四大源泉
  • 3. 激励环:多文化高效激励的核心【工具】
  • 4. 互动实操:激励环开发-开发出结合学员实际情况的激励环
  • 5. 激励措施集锦 6. 关键事件激励法:让激励直达人心

成就他人—全球化领导力的源泉

一、知人善任【让他人显现价值】
  • 1. 孔子的察人之道 2. 识人的三大原则
  • 3. 识人的底层逻辑 4. 中医式识人法【工具】
  • 5. 视频训练:深度识人-掌握中医式识人法的具体应用
  • 6. 成员任用5步法
二、有效培养【让能力实现提升】
  • 1. 人才分级模型 2. 能力培养的两大工具
  • 3. 高效训练六步法 4. 新成员五维成长法【工具】
  • 5. 视频训练:新人培养 6. 核心人才系统培养法
  • 7. 课程互动:人才培养关系素描,通过互动明确人才培养的关系路径
三、群策群力【让卓越相互增长】
  • 1. 领导者的进退之道 2. 用群策群力实现教学相长
  • 3. 领导者之间的相互优化 4. 通过群策找到方法的3大工具
  • 5. 敞开式头脑风暴法【工具】
  • 工具模板
  • 表格模板
  • 资料模板

适合对象

中高层管理者 课程形式:课程采用生动讲授+场景+实例+训练+实操的交互式教学模式,让教学达到有料、有趣、有效

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从领导自我—全球化领导力的核心切入,继续校准众志成城—全球化领导力的框架与后续跟进节奏。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01领导自我—全球化领导力的核心
02众志成城—全球化领导力的框架
03多文化领导【让领导能力有的放矢】
04全球三大文化体系 2. 多文化领导力的本质
05全球领导力的发展趋势 4. 全球领导力成长的核心路径

讲师介绍

韩增海 讲师头像

韩增海

管理绩效改进专家

曾任IBM企业大学校长及百事大区总经理,30年管理实战经验,专注中层管理与高绩效团队打造。华为IPD/ISC变革资深顾问,服务上千家企业,深受人保财险、海天集团等长期返聘

金融银行军工行业建筑工程电力能源政府国企制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《全球化及多文化管理领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理者 课程形式:课程采用生动讲授+场景+实例+训练+实操的交互式教学模式,让教学达到有料、有趣、有效。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配