课程总览
内容重点
- 课程暖场
- 开场破冰：讲师资质和经历介绍，建立链接
- 教学共识：对课程的特色和学习目标进行澄清，达成共识
- 进入状态：公布积分机制，构建团队PK氛围，激发学员学习动力
- 非权威领导力与影响力的基本概念和重要性
非权威领导力与影响力提升
非权威领导力与影响力提升的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
李沛贤 · 行动学习与AI创新增长训战专家
课程大纲
适合对象
企业管理者和领导者：无论是高层管理人员、中层管理者还是团队领导者，都可以从课程中学习如何在没有正式权力的情况下发挥影响力，带领团队实现目标。 项目经理和团队负责人：这些人员经常需要在跨部门合作和临时任务中发挥领导力，非权威领导力的技能对于…
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 提升团队绩效： 通过学习非权威领导力和影响力的技能，企业管理者能够更好地激励和引导团队成员…
- 推动组织变革和创新： 在不断变化的商业环境中，企业管理者需要具备推动组织变革和创新的能力。非权威…
- 提升个人影响力和职业发展： 帮助企业管理者提升个人的影响力和领导能力，不仅有助于在当前职位上更好地发挥…
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- 培养跨部门合作能力：课程中的团队合作和非权威领导力技能可以帮助企业管理者更好地协调和整合跨部门的资源和力量，促进跨部门合作和协同工作，从而实现组织的整体目标
- 建立积极的组织文化：非权威领导力强调以身作则和价值观的引领。企业管理者通过实践非权威领导力，可以树立积极的榜样，传播组织的价值观和文化，塑造积极向上的组织氛围
课程背景与交付信息
在当今复杂多变的商业环境中，组织面临着诸多挑战，如快速变化的市场、多元化的员工队伍、跨部门合作等。传统的等级式领导力模式已经不能满足组织的需求，因此非权威领导力的重要性日益凸显
非权威领导力是指在没有正式职位权力的情况下，通过个人影响力、人际关系技巧和沟通能力等来影响和带领他人达成共同目标的能力。非权威领导力对于团队合作、创新、员工参与和组织变革等方面具有重要的作用。影响力是指个人能够影响他人的思想、行为和决策的能力。在非权威领导力中，影响力是实现目标的关键因素。具备强大影响力的领导者能够更好地激励和引导团队成员，推动组织的发展
在现代组织中，越来越多的领导者需要在跨部门合作、项目团队和临时任务中发挥作用。这些情境下，正式的职位权力往往有限，因此提升非权威领导力与影响力成为领导者发展的重要需求
课程时间
0.5-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01通过良好沟通建立合作关系
02在项目中运用影响力策略
03成功个人品牌的塑造过程
04个人发展的成功故事
讲师介绍
李沛贤
行动学习与AI创新增长训战专家
李沛贤，行动学习与AI创新增长训战专家。原军工央企副总及苏宁总裁办干部管理部长，拥有IPMP/PMP等国际认证。擅长将AI技术与TRIZ创新思维融入行动学习，已设计和服务400+企业赋能项目，覆盖数十万学员，助力组织实现技术创新与管理增效
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本课程页面围绕《非权威领导力与影响力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业管理者和领导者：无论是高层管理人员、中层管理者还是团队领导者，都可以从课程中学习如何在没有正式权力的情况下发挥影响力，带领团队实现目标。 项目经理和团队负责人：这些人员经常需要在跨部门合作和临时任务中发挥领导力，非权威领导力的技能对于他们来说尤为重要。 专业人士和技术人员：即使没有正式的管理职责，专业人士和技术人员也可以通过学习非权威领导力和影响力提…
学习这门课可以获得什么收益？
提升团队绩效：通过学习非权威领导力和影响力的技能，企业管理者能够更好地激励和引导团队成员，促进团队合作和协作，从而提升团队的绩效和成果，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：可安排2天标准版训战结合线下工作坊（结合企业实际进行管理案例研讨和工具演练） 可安排1天精华版线下内训课程（讲授为主搭配简短互动讨论，无实战环节） 可安排0.5-2天公开课（50人以内可分组互动，50人以上以讲授为主） 可安排3-6小时线上课（方法工具讲授为主，快节奏弹幕提问解答）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
