幸福领导力的时代背景和核心理念
- 1. 内卷与压力
- 2. 高离职率
- 3. 职业倦怠
- 1. 核心关注点的不同
- 2. 管理方式的不同
- 3. 员工角色定位的不同
- 4. 结果的不同
- 5. 幸福领导力的核心定义:让团队有成就、有归属、有成长、有幸福感的领导方式
幸福领导力-运用积极心理学提升员工幸福感不只补概念,更关注幸福领导力的时代背景和核心理念:提炼可落地的方…、心理复原力(心理韧性)与幸福一、心理复原力的定…在真实场景里的判断和取舍
企业各级管理者 教学方法:采用40%讲授 + 60%互动实践的模式,结合量表测评、小组讨论、案例剖析、情景演练、工具实操等多种形式,注重学以致用、行为转化。 课程优势与亮点: 科学性强
《幸福领导力-运用积极心理学提升员工幸福感》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
在VUCA时代与人工智能快速发展的背景下,员工的幸福感已成为影响组织韧性、凝聚力与持续绩效的关键因素。传统管理方式往往注重KPI、任务与结果,忽视员工幸福感,而没有幸福感的员工注定没有忠诚度。本课程基于积极心理学前沿研究,结合中国企业组织实践,旨在帮助管理者掌握提升团队幸福感的科学方法与实用工具,从而打造高能量、高归属、高绩效的健康组织
1天,6小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理实战专家,侧重通用管理与领导力
23年央国企及上市公司实战专家,曾任广汽资本副总经理、保利商业人力总经理。专注领导力发展与组织变革,融合AI+人力资源管理前沿实践,拥有多项权威认证及高价值管理成果
查看讲师主页本课程页面围绕《幸福领导力-运用积极心理学提升员工幸福感》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业各级管理者 教学方法:采用40%讲授 + 60%互动实践的模式,结合量表测评、小组讨论、案例剖析、情景演练、工具实操等多种形式,注重学以致用、行为转化。 课程优势与亮点: 科学性强:课程内容基于积极心理学实证研究,结构清晰、体系完整…。
理解幸福领导力的必要性和深刻内涵;系统理解幸福的科学内涵与测量方式。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配