课程总览
内容重点
- 为什么管理者需要从"做事者"变为"赋能者"？（角色认知）
- 管理失效的三大根源
- 角色认知偏差（认知维度）
- 责任错位系统（行为维度）
- 能力发展断层（发展维度
授权与辅导：基于情境领导力的授权与辅导实战
授权与辅导：基于情境领导力的授权与辅导…的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
王群祥 · 团队领导力实战专家
课程大纲
适合对象
中基层管理人员
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 让学员
- 认知管理者带好队伍所需要的四大角色，做好角色转换及思维调整
- 反馈辅导有抓手：4步授权法，学会授权对象识别、授权跟进方法等技巧和工具
- 学会运用GROW模型、沟通五步法等辅导工具，提高辅导员工效率和效果
- 学员识别员工成长阶段和发展需求的方法，掌握四种领导模式的操作要领
课程背景与交付信息
企业的中基层管理者，多是因为业绩突出而提拔为管理者，但很多管理者因为缺乏管理经验，不懂如何调动下属的积极性，不懂如何培养和提升团队，容易出现以下问题
自己忙得像个救火队员，工作亲力亲为
员工要么能力不行，要么热情不高，团队整体业绩不好
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01为什么管理者需要从"做事者"变为"赋能者"？（角色认知）
02管理失效的三大根源
03角色认知偏差（认知维度）
04责任错位系统（行为维度）
05能力发展断层（发展维度
讲师介绍
王群祥
团队领导力实战专家
团队领导力实战专家。团队领导力与组织能力提升实战专家，中科院心理学硕士，前康辉集团副总裁。擅长中层管理、高绩效团队建设与战略落地，年均授课120余天，以铁军管理风格著称
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本课程页面围绕《授权与辅导：基于情境领导力的授权与辅导实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中基层管理人员。
学习这门课可以获得什么收益？
让学员；认知管理者带好队伍所需要的四大角色，做好角色转换及思维调整。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
