课程总览
- 方法简单,领导力提升步骤清晰、明了、实际
管理者对下属产生有效管理与实际影响主要来源于两个方面,一是管理者的职务与权力,二是管理者的魅力与智慧;前者带有明确的组织属性与强势作用,对于管理及带领今天的团队成员真的有效吗?
中高层管理者、核心团队主管
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
管理者对下属产生有效管理与实际影响主要来源于两个方面,一是管理者的职务与权力,二是管理者的魅力与智慧;前者带有明确的组织属性与强势作用,对于管理及带领今天的团队成员真的有效吗?真的见效吗?真的能有成效吗?这十分值得管理者思考;当然,企业以合理的组织结构与人员架构为依托,其重点在于能否实现其最终目标;我们也绝对不能忽视职务与权力的作用,但是管理者应该降低依靠职务与权力给我们带来的价值;而是把重点放在后者的提升与修炼上,也就是让自己变得更受人欢迎与爱戴、更受人喜欢与期待、更受人尊重与欣赏、更受人支持与追随;做到以上这些…
2天
讲授、情境、练习、分享、研讨、竞赛等 课程模型: 课程纲要: 第一部分——领导力建设中的自我认知过程 【该部分解决的问题】: ——认知自己当下的领导力水平与发展阶段 ——找到自身…
本课程页面围绕《领导力提升三步法之魅力有道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合中高层管理者、核心团队主管等需要系统提升相关能力的人群
帮助学员快速提升非职务影响力,进而提升对团队的领导力及团队成员对于管理者的追随力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:2天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用讲授、情境、练习、分享、研讨、竞赛等 课程模型: 课程纲要: 第一部分——领导力建设中的自我认知过程 【该部分解决的问题】: ——认知自己当下的领导力水平与发展阶段 ——找到自身领…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配