课程总览
一、管理者角色之：执行者——对结果负责
- 执行者的两大认知转变
- 对错思维--》结果思维
- 任务思维--》价值思维
- 【工具】：提升团队执行力的利器——布置/接受工作五遍法
二、管理者角色之：管理者——通过别人来完成工作，避免亲力亲为
- 案例分析：为什么管理者没时间，下属没事做？
- 亲力亲为的两大误区和深层次心理障碍
- 打破亲力亲为的心理障碍：用NPL逻辑六层次找到管理者的价值定位
- 管理者的核心任务：唤醒下属的责任心
- 【工具】情境领导力四象限——指令型、教练型、支持型、授权型
- 【成果转化】不同类型下属的培养计划
三、管理者角色之：领导者——通过营造氛围来提升团队绩效
- 视频案例+站位辩论：李云龙营救张大彪，值得吗？
- 营造氛围≠团建，管理者最应该在团队中营造的三类氛围？
- 游学PK: 知名企业营造氛围的58种好方法
- 【工具】激发员工内驱力的任期制访谈——明确目标、明确策略、明确路径
- 【成果转化】：关于营造氛围的高峰访谈（让小白采访有经验的老司机）
四、小结：教练型管理者的时间分配金三角
- 三个层级管理者在执行、管理、领导三个方面的正确时间分配原则
- 【成果转化】：两两复盘，你的时间分配合理吗？打算如何改善？
- 课程总结与行动计划展示
