课程总览
- >尊重人性
- 互动体验: 《中国人的面子》
- ━ 尊重成就感
- ━ 尊重劳动力
- ━ 尊重自尊心
- ━ 尊重积极性
- 案例分析:新生代员工在远程办公中的自主性管理与激励机制
- >包容个性
- 案例演示:《历史人物》
- ━ 理解
- >工作匹配
- 工具:TWI工作指导
- 案例视频:《业务员》
- ━ 知识条件
- ━ 技能条件
- ━ 态度条件
- 案例分析:新生代员工在创新项目中工作匹配与成长路径设计
- >工作布置
- 工具:项目化思维法
- ━ 输入:任务相关信息或所提供的资源
跨代际团队中新员工融入与老员工接纳的双向调整先把对象、任务和边界讲清,新生代员工在远程办公中的自主性管理与激励机制再帮助团队对齐现场处理口径
【中高层管理者】【部门责任人】【中层后备管理者】
《新生代员工管理:赋能新生代融入组织的代…》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
新生代员工给人的感觉通常喜欢个性张扬,崇尚自由平等民主,表现出推陈出新、不拘一格的形象,面对复杂多变、不稳定的社会环境难以一如既往地固守职业道德操守,流动率、跳槽率高,组织归属感不高等等。他们有明显的个性和新锐的价值观,他们或许是我们生机勃勃的员工,或许是充满希望的骨干,他们有颠覆式的反传统思想,冲击着现有的管理方式,让企业管理者备受挑战
本课程基于以上问题的解决,为企业各级层管理人员量身订制,从新生代员工管理的角度为企业各级层管理管理人员提供切实可行的整体解决方案
1天,6小时
理论讲解10%、工具应用20%、案例分析20%、实操练习20%、成果产出30% 课程模型
管理创新实践引导师
李修平,管理创新实践引导师,拥有20年大型国央企实战管理经验。擅长管理创新、问题解决及AI办公提效,累计授课超1000场。通过系统思维与结构化表达,帮助组织提升管理效能与执行落地能力
查看讲师主页本课程页面围绕《新生代员工管理:赋能新生代融入组织的代际领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
掌握了解他人与调整自己的方法;掌握尊重人性与柔性管理的方法。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用理论讲解10%+工具应用20%+案例分析20% +实操练习20%+成果产出30% 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配