卓越管理层育成与能力提升
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
卓越管理层育成与能力提升
在当前激烈的市场竞争环境中，企业面临着成本优化、质量提升与效率改进的多重压力
授课讲师：
王大伟 · 精益智造与供应链效能提升专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
卓越管理层育成与能力提升（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
卓越管理层育成与能力提升（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
系长、基层主管、中层干部
课程定位
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
课程适配与选型边界
这部分用于判断《卓越管理层育成与能力提升》是否适合当前培训需求，重点看对象、场景、模块和讲师适配度
系长、基层主管、中层干部
本课程围绕《卓越管理层育成与能力提升》提供多个交付版本，便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案
课程内容重点包括第一讲：管理者职责与角色认知、第二讲：现场管理的7大任务、第三讲：团队目标设定等，实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验，由王大伟主讲来判断是否匹配
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配；如果仍在了解主题概念，可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出，以沟通后的课程安排为准。
核心收益
- 管理要求更清楚：管理者角色认知方法，明确现场管理7大任务
- 学会设定有效目标的8个要素，提升团队目标管理能力
- 反馈辅导有抓手：5大激励误区，掌握13种非钞票激励方法
查看更多收益 收起更多收益
- 建立学习型组织思维，掌握标杆学习4步法
- 提升执行力，掌握SCQA、金字塔模型、30秒电梯模型、RIDE模型
- 精通360°精准沟通技巧，改善向上、向下、平行沟通效果
课程背景与交付信息
在当前激烈的市场竞争环境中，企业面临着成本优化、质量提升与效率改进的多重压力。基层管理团队作为企业运营的核心力量，其管理水平与执行能力直接决定着组织的整体绩效表现
与此同时，在日常管理工作中，管理者将70%的时间投入于沟通协调，企业中70%的问题源于沟通障碍。具体表现为：向上汇报时重点模糊导致决策延迟，向下传达时指令不明确引发执行偏差，部门协作时相互推诿造成生产停滞。特别是在处理质量异常、紧急订单插入、资源分配争议等突发状况时，沟通效率直接影响问题解决效果
本课程基于真实场景，聚焦系长核心职责，通过系统化训练提升管理团队听得懂、说得清、做得实的综合能力，助力企业打造高效执行团队
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、小组讨论、情景演练
课程内容重点
01第一讲：管理者职责与角色认知
02第二讲：现场管理的7大任务
03第三讲：团队目标设定
04第四讲：团队激励误区与方法
05第五讲：打造学习型组织
06第六讲：提升执行力方法
课程大纲
课程总览
内容重点
- 上午：团队建设与管理基础
管理者职责与角色认知
内容重点
- 现场、现物、现实（三现主义）
- 系长的权力与义务
- 了解上司与下级的期望
- 优秀管理者的九大素质
- 办事公道
现场管理的7大任务
内容重点
- 安全：不使员工发生伤害・疾病
- 品质：不使用・不制作・不流出不良
- 生产：准时生产的追求、生产量的确保
- 原价：把握使用量、损耗递减
- 人事：必要人才的培养、配置、灵活使用
团队目标设定
内容重点
- 为什么要设定目标？（提供方向、易于计划、减少浪费等）
- 有效目标的八个要素
- 要达成什么目标？（数量化）
- 什么时候完成？
- 利用哪些场所地点？
团队激励误区与方法
内容重点
- 激励的概念与作用
- 五大激励误区分析
- 以钱为本式激励
- 重才轻德式激励
- 大锅饭式的激励
打造学习型组织
内容重点
- 学习型组织定义与价值
- 标杆学习四步法
- 调研标杆实践
- 分析成功要素
- 对比差距所在
提升执行力方法
内容重点
- SCQA表达套路
- 金字塔模型论证
- 麦肯锡30秒电梯模型
- RIDE说服模型
360精准沟通实战
内容重点
- 沟通的普遍性与重要性：管理者70%时间用在沟通上
- 沟通的四大目的
- 传递信息
- 建立关系
- 处理冲突
讲师介绍
王大伟
精益智造与供应链效能提升专家
精益生产管理实战专家，二十余年世界500强实战经验。主导700+精益项目，累计实现降本增效业绩137亿美金。精通精益生产、智能制造与供应链管理，致力于通过AI技术与数字化工具赋能制造业效能提升
查看讲师主页课程常见问题
这门《卓越管理层育成与能力提升》适合哪些企业或学员？
适合系长、基层主管、中层干部。如果需求还停留在主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题？
本课程围绕《卓越管理层育成与能力提升》提供多个交付版本，便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对管理技能的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点？
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括第一讲：管理者职责与角色认知、第二讲：现场管理的7大任务、第三讲：团队目标设定等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同课程定位，避免只按泛主题词判断
课程配套材料和练习产出如何确认？
页面中如提到练习产出或配套材料，只表示沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程安排为准
