课程总览
内容重点
- 导入：中层干部的角色与挑战
- 中层干部在组织中的定位与价值
- 当前中层干部面临的主要管理问题
- 目标传达不力
- 团队效能低下
打造中层领导干部卓越综合管理能力
中层干部的领导力提升和AB企业三年经营效果分析与根因分析会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
马超 · AI赋能的组织效能与人力资源管理专家
课程大纲
中层干部的领导力提升
一、领导力与管理的本质区别
- 定义与职责不同：日常运营 vs. 未来变革
- 影响力与关系不同：职权 vs. 信任
- 案例分析：AB企业三年经营效果分析与根因分析
二、领导力的核心要素
- 向下领导力：激励团队、辅导下属
- 横向领导力：跨部门协作、资源整合
三、领导力落地工具
- 情景领导力模型
- 领导力行为评估工具
- 自测
- 工具：《干部领导力自评表》
高效团队管理
一、目标设定与绩效管理
- 团队目标分解与绩效考核
- 绩效反馈与持续改进
二、团队激励与潜能开发
- 激励理论与应用
- 个性化激励策略
- 讨论：这个部门应该如何设置激励方案以达到战略+激励+人效三统一
三、团队沟通与冲突解决
- 高效沟通技巧
- 冲突管理策略与工具
科学决策与执行力
一、决策流程与工具
- 决策分析框架：SWOT分析、成本效益分析
- 风险管理与应对策略
- 案例探讨：这个CEO要先抓什么
二、战略解码与目标实现
- 战略目标分解与执行计划
- 执行中的问题发现与解决
- 追踪检查
- 复盘纠偏
- 故事分享：两个管理故事启发执行力要素
- 案例分析：某生产企业复盘人效提升解析
三、变革管理与适应能力
- 变革中的领导力角色
- 推动变革的实践经验
- 工具： "变革曲线"工具在变革管理中的应用
组织协同与沟通技巧
一、跨部门协作与资源整合
- 高效沟通模型
- 资源整合与共享策略
- 探讨：沟通注重信息传递效果还是注重技巧
二、向上汇报与向下传达
- 与上级沟通的技巧
- 向下传达目标与反馈的方法
- 案例分析：影响vs控制
三、文化建设与团队凝聚力
- 塑造团队文化：团队文化的由来
- 提升团队归属感与忠诚度
- 案例分析：团队文化是应对危机的不二武器
四、总结与行动计划
- 课程回顾与关键点总结
- 个人领导力与管理能力提升行动计划制定
适合对象
中层管理者
课程定位与主要问题
课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 中层干部的领导力提升和AB企业三年经营效果分析与根因分析会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
- 团队复盘有依据：高效团队管理相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
中层管理者是组织中的关键枢纽，既是高层决策的执行者，又是基层员工的领导者。然而，面对快速变化的市场环境和组织内部变革的需求，许多中层干部在领导力、团队管理、决策能力等方面存在不足，导致组织目标难以高效实现，团队效能难以提升。为帮助云南德宏中层干部全面提升综合管理能力，本课程从实战出发，结合领导力提升、团队管理和组织变革的核心需求，提供系统化的培训方案，助力中层干部成为组织的核心驱动力
课程时间
1天，6小时
授课方式
启发式互动教学、案例教学，现场演示与模拟练习
课程内容重点
01中层干部的领导力提升
02AB企业三年经营效果分析与根因分析
03高效团队管理
04某生产企业复盘人效提升解析
05组织协同与沟通技巧
讲师介绍
马超
AI赋能的组织效能与人力资源管理专家
17年经验AI赋能组织效能与人力资源管理专家，擅长人力资源战略规划、绩效管理及AI+HR应用。主导10+知名企业人力变革项目，服务国家电网等知名企业，致力于通过数字化手段提升组织效能
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《打造中层领导干部卓越综合管理能力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中层管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；中层干部的领导力提升和AB企业三年经营效果分析与根因分析会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用启发式互动教学、案例教学，现场演示与模拟练习，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
