管理者角色认知和卓越领导力

管理者角色认知和卓越领导力不只补概念,更关注认知决定人生高度、管理者应具备的三大核心认知在真实场景里的判断和取舍

1天,6小时 管理者能力提升

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
管理者角色认知和卓越领导力 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

管理者角色认知和卓越领导力(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

【道】管理提升,认知先行

一、认知决定人生高度
  • 1. 认知是一切行为的基础
  • 2. 管理者应具备的三大核心认知
二、角色认知引领管理之路
  • 1. 管理者角色认知为管理之路保驾护航
  • 2. 管理者的角色各有侧重
  • 3. 有效提升管理者角色认知的方法
  • 4. 逻辑认知模型开启管理者角色认知之旅

【法】逻辑认知,明晰角色

一、逻辑认知模型是实操性万能钥匙
  • 1. 逻辑认知模型的本源
  • 2. 逻辑认知帮您实现高维打低维
二、用逻辑认知模型打开管理者角色认知
  • 1. 目标:明确方向
  • 2. 角色:划分边界
  • 3. 价值观:找准关键
  • 4. 能力:能做或擅长领域
  • 5. 行为:决定精力投入分配
三、管理者四大使命
  • 1. 聚目标:目标是一切的出发点和归宿点
  • 2. 带团队:管理者需要依靠团队完成工作
  • 3. 促协同:人心齐,泰山移
  • 4. 配资源:实现资源产出最大化

管理者卓越领导力

一、一心三情成就团队领导力
  • 1. 绝情的制度:提升规范和效率
  • 2. 无情的管理:明确目标和分工
  • 3. 有情的领导:激发凝聚力和创新力
  • 4. 组织氛围建设:三力打造的核心
二、领导力四环模型
  • 1. 组织氛围影响团队绩效
  • 2. 管理者领导力决定团队氛围
三、领导力内功修炼
  • 1. 情商是领导里内功
  • 2. 情商修炼的两大方法
四、卓越管理者领导力招式修炼
  • 1. 指令型:照我说的做
  • 2. 领跑型:跟我上
  • 3. 民主型:您的想法是?
  • 4. 亲和型:员工优先
  • 5. 辅导型:试试这个
  • 6. 愿景型:跟我来

【习】实战模拟,行动激发

一、实战沙盘《沙海寻真》,映射管理者真实工作状态
  • 1. 分组完成沙盘活动,体验管理者角色
  • 2. 沙盘活动评分,检验高效执行力
二、分组讨论分享,激发思考和行动
  • 1. 组内自我反思和总结,激发针对管理者角色和执行力
  • 2. 活动点评和启发,打开思路,拨云见日

适合对象

中基层管理者

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • ◆ 通过理论和案例分享,明晰管理者的角色定位的源头来自于目标和使命
  • ◆ 以逻辑层次认知模型为指导,解析管理者的角色定位和认知
  • ◆ 掌握管理者实现四大使命的基本原则,聚焦关键,轻松带领团队速赢
查看更多收益 收起更多收益
  • ◆ 掌握领导力的背后本质,以一心三情平衡管理领导
  • ◆ 明确领导力的本质,以情商提升激发领导力变化
  • ◆ 通过领导力招式的丰富,成就领导力的核心提升

课程背景与交付信息

作为一名管理者,您是否经常遇到以下问题

——工作一大堆,总有做不完的事情,总是很忙很累,倍感压力

——自己明明下达了指示,下属却迟迟没有反应?明明知道怎么做,却不愿意去做?

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论 课程模型

课程内容重点

01认知决定人生高度
02管理者应具备的三大核心认知
03角色认知引领管理之路
04管理者角色认知为管理之路保驾护航
05管理者的角色各有侧重

讲师介绍

师全润 讲师头像

师全润

中高层管理领导力提升专家

师全润,中高层管理领导力提升专家,专注管理赋能与新员工导师体系建设。拥有近20年实战经验,华为大学认证讲师,累计培训数千人次,致力于帮助企业打造高绩效团队与完善的人才培养体系

互联网科技通信政府国企金融银行电力能源消费品零售
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中基层管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

◆ 通过理论和案例分享,明晰管理者的角色定位的源头来自于目标和使命,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

为什么这个页面会展示多个版本?

这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异