课程总览
内容重点
- 第一天 角色认知与目标管理
- 第一单元:管理者角色认知
- 什么是管理:通过他人拿结果
- 业务骨干与管理者的区别
- 管理者除了管人、管事,还要管协同和优先级
正确KSF与错误KSF需要接到岗位场景,目标拆解错在哪和目标值设定是否合理会帮助团队确认边界与后续动作
本课程适用于企业带团队的中基层管理者
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
从业务专家到团队领导者,管理者常面临以下困境
管理角色模糊:想从专家转型为管理者,但缺少对高价值工作及角色定位的清晰认知
战略解码失效:中长期规划难以拆解为可执行目标,团队忙于日常却偏离战略核心
2天,12小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课前调研(建议至少提前一周调研,以调整课程重点及案例) 讲师提供学员调研问卷,甲方组织调研 讲师提供课前作业模版,甲方协助发放与收集
AI时代下高绩效团队管理专家
AI时代高绩效团队管理专家,国家认证绩效改进师。曾任美团/字节/百度培训负责人,拥有20年培训经验与15年授课积淀。擅长将AI技术融入管理场景,通过独家版权课程与工具,助力企业实现团队绩效提升与目标高效达成
查看讲师主页本课程页面围绕《PDCA管理闭环与领导力跃迁》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
本课程适用于企业带团队的中基层管理者。
对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景;围绕目标拆解错在哪明确判断口径和处理优先级。
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配