管理者的卓越领导力锻造训练营

从优秀到卓越的领导思维变革与跨越VS转变:数字化时代的管理观被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天标准版 中高层领导力

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
管理者的卓越领导力锻造训练营 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

管理者的卓越领导力锻造训练营(2天版) 2天版

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

一、数字化时代管理观:从优秀到卓越的领导思维变革
  • 1. 跨越VS转变:数字化时代的管理观
  • 践行抱负
  • 人际通达
  • 敏锐学习
  • 跨界思考
  • 2. 如何跨越边界:从传统领导力到数字化时代领导力
  • 高科技化
  • 数字化时代领导策略
  • 数字原住民的崛起
  • 迷途领航
二、方法论四部曲:如何实践你的数字化时代领导力
  • 1. 洞悉你的领导力现状
  • 2. 描绘理想的领导力画像
  • 3. 选择理想的领导力画像
  • 4. 将理想领导力行为制度化
三、领导力效能直接影响团队结果:大树模型
  • 1. 领导力的本质及关键
  • 2. 影响员工改变的两大武器
  • 认知-行为-情感三驾马车循环
  • 当责结果金字塔(国际版权工具)
  • 3. 领导者具备的四种基本特质和八个品质
  • 4. 关键领导力行为标准(独家研发工具)
  • 展现领导魅力(6 种行为分析)
  • 持续实现绩效(7 种行为分析)
  • 选拔合格人才(7 种行为分析)
  • 激发忠诚与信任(9 种行为分析)
一、领导者卓越管理加速突破(领越领导力版权内化)
  • 领导的五项行动
  • 领导力的五种感觉
  • 数字化时代领导者转化
  • VUCA的时代与领导力挑战
  • 领导者的卓越行动之一-以身作则
  • 优秀领导者领导方式
  • 库泽斯和波斯纳的领导力模型
  • 以身作则
  • 领导者要明确目标
  • GROW模型及应用
二、优秀领导者的领导方式
一、团队管理本质与问题员工管理
二、高绩效团队建设发展阶段与管理应对策略
三、赋能型领导者的三大核心工作

适合对象

大中型企业中高层领导干部:已具备一定管理经验,期望突破职业发展瓶颈,提升领导力,促进团队高效运作的中高层管理人员

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 管理要求更清楚:领导和管理区别,形成自己新领导力风格
  • 过程动作更具体:数字化时代新领导力打造的关键
  • 提升数字化时代新领导力水平,掌握领导他人的方法和策略
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:相关的工具和模板诊断团队发展阶段并采用不同的领导方法,帮助建立高绩效团队,并运用塑造高绩效团队的关键技巧
  • 将卓越领导者的行为习惯运用到实际工作当中,以应对数字化时代的具体挑战,并带领团队走向卓越

课程背景与交付信息

本课程为《情境领导》、《领越领导力》、《当责领导力》等版权课程内化版,同时关注绩效和员工的发展,主张针对不同的情境,通过对员工绩效准备度的判断来适时的调整自己的领导风格。基于世界级的领导力版权课程基础,展开后内容丰富,简单高效,是公认的最佳管理工具

在数字化时代,管理难度加大,新时代的人,无论是作为用户、客户还是员工,正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业,因此,对企业家领导力的要求需要重新定义,领导力的修炼方式也需要进行相应的调整

在数字化时代,以前我们做企业不是太难,学习标杆企业就好了。当下我们知道,数字化时代的标杆企业都是创新型企业。这些企业,都是投入大量资源做创新,单纯靠学习、模仿,很难复制和迁移。因此,互联网企业必须打造能够适应数字化时代和互联网技术的领导力。这是时代所需,更是互联网企业发展所需

课程时间

2天标准版

授课方式

建构主义、体验式教学:理论讲授、案例剖析、小组互动研讨、情境模拟,案例贴切于实际工作,讲解由浅入深、化难为易,让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓 ● 透过案例剖析与…

课程内容重点

01数字化时代管理观:从优秀到卓越的领导思维变革
02跨越VS转变:数字化时代的管理观
03践行抱负
04人际通达
05敏锐学习

讲师介绍

李乾 讲师头像

李乾

管理效能与组织人才发展专家

管理效能与组织人才发展专家。李乾,管理效能提升专家,拥有28年世界500强及上市企业管理实战经验。专注中高层管理技能、领导力发展与人才体系建设,累计培训学员逾万人,课程满意度95%以上

制造业金融银行电力能源通信消费品零售医药医疗
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

大中型企业中高层领导干部:已具备一定管理经验,期望突破职业发展瓶颈,提升领导力,促进团队高效运作的中高层管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握领导和管理区别,形成自己新领导力风格;掌握数字化时代新领导力打造的关键。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天标准版安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用● 建构主义、体验式教学:理论讲授+案例剖析+小组互动研讨+情境模拟,案例贴切于实际工作,讲解由浅入深、化难为易,让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓 ● 透过案例剖析与…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用