领导力高尔夫-三维领导力

领导力高尔夫-三维领导力的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2天 中高层领导力

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
领导力高尔夫-三维领导力 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

领导力高尔夫-三维领导力(可选版本) 可选版本

侧重对象、课时或业务场景不同,可在沟通需求后确定采用。

课程大纲

课程总览

二、正确对待管理者的要求—— 因材施教,因人而治
  • 1. 传统管理者与领导者的区别
  • 2. 创新型领导力向下管理的两大关键
  • 3. 管理者的权责利:五层领导力
  • 4. 核心三大技术:教练技术、DISC领导力、情境领导力、创新领导力
  • 案例分析:领导力漫画解读
  • 实战
  • 演练:管理者角色探讨
三、新时代管理的认知 —— 管理无定式
  • 1. 优秀领导者的四大共性
  • 2. 管理的高绩效公式
  • 3. 教练式领导与非教练式领导向下管理的区别
  • 案例研讨:教练的管理之道
  • 实战
  • 演练:教练式对话与非教练式对话研讨
  • 从技术到管理的领导力进化关键场景 —— 专家型领导者的困境
  • 规划清晰化——目标管理
  • 障碍1:现状与趋势-疲于应付的现状,模糊不清的趋势(2、4)
  • 问题界定清单+波士顿矩阵+SWOT
一、高尔夫实战团队组建
  • 1. 团队组建
  • 2. 游戏规则
  • 3. 角色说明
  • 领导力三维修炼---目标管理
  • 明方向:管理者思维落地,全局思考及领导者视野拓宽
  • 第一洞:迷茫焦虑的管理者
  • 情境误区:现状与趋势的冲突,看不清楚问题
  • 管理
  • 工具:全局六问+现状描述清单
  • 工具:波士顿矩阵、SWOT四象限问题拆解
一、课程回顾(引导式行动学习回顾)
二、知识总结

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 帮助领导者有效地解决每天面对的管理问题——设身处地匹配业务实际场景全面融入
  • 帮助企业针对业务难点关键场景,以创造新时代专家型管理者成效最大化的绩效目标
  • 课程所遵循的行为模型,将不断突出东方管理思想在与西方管理科学融合的重要性
查看更多收益 收起更多收益
  • 课程给予领导者足够的技能与管理工具,帮助领导者在完善成熟管理技能所需要掌握的关键模块

课程背景与交付信息

领导力高尔夫®(Coaching Golf ®Management Courses)管理系列培训课程,是教练式高尔夫®版权认证中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取全球多所著名商学院及多位大师的精华,最新的情境领导、教练技术、性格领导等管理学理论,发展出现有的教练式高尔夫®管理系列课程

中国人的时代已经来临,产业环境瞬息万变,企业管理面临挑战考验,管理体系的建立与管理基础的稳固亦更加重要,在班尼时代及新时代背景下快速多变带时代背景下,旧有的管人理事的管理模式和传统的管理课程已经无法满足于高精尖科技企业对管理者的需求

尤其是专家型管理者,在管理过程中如何平衡完成与完美?如何突破思维创新?如何高效管理团队,都面临巨大考验,因此在新时代诞生的教练式高尔夫®管理系列课程帮您摆脱旧有模式,创造合宜管理基准、赢得管理典范依循,有系统的检视管理盲点!

课程时间

2天

授课方式

分组竞争、案例分析、情景模拟、角色扮演、测试评估、头脑风暴、游戏活动

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

何丽 讲师头像

何丽

管理效能与思维技术

管理效能与思维技术。前阿里高级运营经理,ACI注册培训师。专注AI时代管理效能、结构化思维与领导力发展,累计授课1000+场,赋能学员超万人,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

互联网科技消费品零售金融银行电力能源通信制造业
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

帮助领导者有效地解决每天面对的管理问题——设身处地匹配业务实际场景全面融入;帮助企业针对业务难点关键场景,以创造新时代专家型管理者成效最大化的绩效目标。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用