成为优秀管理者

人才与废材,掌握人才使用的具体方法之后继续拆到我的威信去哪儿了,通过分析,找到威信丢失的具体…和角色认知的合理【让部门结构稳定】,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、角色认知的合理【让部门结构稳定】
  • 1. 秩序混乱的6大结果:层级混乱、多层指挥、边界不清、流程混乱、责任不明、分配不公
  • 2. 角色的合理配置 3. 角色的有效管理
  • 4. 从技术走向管理的四分情景模型 5. 从技术走向管理的4大步骤
  • 6. 角色的四大错位
  • 1. 向上错位 2)向下错位 3)自我称王 4)佛系躺平
  • 7. 角色的快速转化
  • 课堂
  • 练习:观看《角色转换》视频片段,掌握角色转换的具体方法
  • 练习:观看《红海行动》视频片段,了解面对危险时角色的主要作用
二、部署管理
  • 1. 管人先管心 2. 4M模型—让下属尽心又尽力
  • 3. 行为管理—良好的行为来自于回报 4. 去恶扬善—思想管理的精髓
  • 5. 正向思想生根发芽7步法
  • 视频训练:观看《红海行动》视频片段,深刻理解正向思想的巨大作用
三、部署任用
  • 1. 孔子的识人之道
  • 2. 优势检测法—发现下属的真正优势
  • 3. 成员任用5步法
  • 1. 人职匹配 2)激发意愿 3)各司其职 4)能力互补 5)有效合作
  • 4. 排兵布阵—把合适的人放在合适的位置
  • 案例分析:人才与废材,掌握人才使用的具体方法
四、部署培养
  • 1. 华为人才培养双向模型 2. 意愿培养—让人才为我所用
  • 3. 能力培养—让能力快速提升 工具运用:华为PNQ能力培育模型
  • 4. 能力培养的7大步骤
五、执行力
  • 1. 执行标准体系的建立 2. 执行素质的有效培养
  • 3. 奖罚体系的有效运转 4. 各环节的执行到位
  • 视频训练:观看《红海行动》视频片段,掌握执行到位5步法
六、树立威信
  • 1. 威信不足累死将军
  • 2. 威信树立—让威信快速建立
  • 1. 谨言慎行 2)言行一致 3)从复杂到简单 4)突破困境获得胜利
  • 3. 威信增加—让威信不断提升
  • 案例分析:我的威信去哪儿了,通过分析,找到威信丢失的具体原因
七、合理授权
  • 1. 授权的风筝理论 2.系统全面的工作授权
  • 3. 准确无误的任务授权
  • 4. 授权能力提升2法
  • 1. 工作空间扩大法 2)授前训练6步法
八、冲突处理【让员工合作更加高效】
  • 1. 员工情绪调节4步法
  • 2. 日常冲突处理的三借一梳
  • 1. 借时 2)借力 3)借地 4)疏通
  • 3. 复杂冲突的有效处理
  • 课堂训练:情绪调节器-让学员理解90%的冲突来自情绪的失控

适合对象

中高层管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

如何向管理要效益?如何通过管理实现效能的提升?这是每个企业都要解决的命题,而解决这个问题的最有效途径就是提升中层管理者的管理技能

很多企业在日常工作中会通过解决管理问题、开展复盘会议提升管理者的能力,这种头痛医头,脚痛医脚的方式虽然在一定程度上起到了作用,但整体效果并不理想,往往会出现

一团乱:管理者自己能力很强,却让部门一片混乱,不能让部门有序的运转

课程时间

1天,6小时

授课方式

课程采用生动讲授、团队学习、高效记忆、刻意练习、快速改进的教学模式,让教学达到学得懂、用得好、练得熟、改得快

课程内容重点

01人才与废材,掌握人才使用的具体方法
02我的威信去哪儿了,通过分析,找到威信丢失的具体原因
03角色认知的合理【让部门结构稳定】
04秩序混乱的6大结果:层级混乱、多层指挥、边界不清、流程混乱、责任不明、分配不公
05角色的合理配置 3. 角色的有效管理

讲师介绍

韩增海 讲师头像

韩增海

管理绩效改进专家

曾任IBM企业大学校长及百事大区总经理,30年管理实战经验,专注中层管理与高绩效团队打造。华为IPD/ISC变革资深顾问,服务上千家企业,深受人保财险、海天集团等长期返聘

金融银行军工行业建筑工程电力能源政府国企制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《成为优秀管理者》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程采用生动讲授+团队学习+高效记忆+刻意练习+快速改进的教学模式,让教学达到学得懂、用得好、练得熟、改得快,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配