基层管理者能力跃升:用管理逻辑打赢成本与质量攻坚战

基层管理者能力跃升:用管理逻辑打赢成本…的训练重点落在现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2天,12小时 质量管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
基层管理者能力跃升:用管理逻辑打赢成本与质量攻坚战 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

基层管理者能力跃升:用管理逻辑打赢成本与质量攻坚战(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

车间班长、生产一线管理人员

课程定位

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕筑基—一线管理者成本与质量的双核管…明确判断口径和处理优先级
  • 用精进—一线管理者生产现场成本管控实务安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走改善提案案例分享+将脑袋打开一毫米…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

在当前激烈的市场竞争环境下,企业的高效运营离不开一线管理者的能力提升。车间班长、品管人员作为生产现场的核心管理者,其管理水平直接影响生产效率、成本控制和产品质量。然而,许多一线管理者存在以下问题

管理思维不足:习惯于救火式管理,缺乏系统性思考,难以从源头解决问题

工具方法欠缺:依赖个人经验,未能有效运用科学管理工具优化流程

课程时间

2天,12小时

授课方式

课程讲授50%,实践演练、案例分析及小组研讨50%

课程内容重点

01筑基—一线管理者成本与质量的双核管理逻辑
02精进—一线管理者生产现场成本管控实务
03改善提案案例分享+将脑袋打开一毫米故事启发-全员成本改善意识的重要性
04固本—一线管理者生产现场质量管控提升
05铸魂—打造卓越基层团队与星级班组建设

课程大纲

筑基—一线管理者成本与质量的双核管理逻辑

内容重点
  • 一线管理人员成本管理思维-精益降本
  • 1. 伴随经营环境变化制造业增加利润的三种方法
  • 提高价格
  • 增加销售量
  • 降本改善

精进—一线管理者生产现场成本管控实务

一、降低成本系统图
  • 思考
  • 请用1个最简短的语句说出你对成本的认识?
  • 请列举3个你最感困惑的成本问题是什么?
  • 你要把公司总体成本降低15%,需要做哪5件事情来达到这个目标?
  • 根据不同的标准进行的成本分类
  • 班组成本结构图绘制
  • 班组成本减低系统图
  • 课堂
  • 练习:结合实际绘制成本系统图,并谈一下降本侧重与方向
二、基层管理者降低成本、减少浪费的两种改善方法
  • 1. 小组活动/Kaizen改善
  • 2. 系统性班组成本节减改善
  • 项目挖掘
  • 全体人员集中讨论
  • 目标设定
  • 过程点检与管理
  • 改善评价体系
  • 案例分析:改善提案案例分享+将脑袋打开一毫米故事启发-全员成本改善意识的重要性
  • 实战
  • 演练:请参考并结合现场实际梳理成本节俭改善清单,分组研讨并发表

固本—一线管理者生产现场质量管控提升

二、一线管理人员数据分析与统计常用工具
  • 查检表:数据收集标准化
  • 层别法:数据分类归因(如按设备、班次、材料分层)
  • 柏拉图:识别关键少数问题(80/20法则)
  • 课堂
  • 生产现场不良项目统计表设计,设计一个缺陷记录查检表
  • 同一产品不同生产线的不良率对比,用层别法分析客户投诉数据
  • TOP 3不良类型分析及改善优先级,用Excel制作柏拉图
  • 某不良的鱼骨图分析,小组讨论绘制鱼骨图
  • 生产缺陷率突然升高至1.2%(工艺上限0.5%)WHY-WHY分析
三、一线管理人员QCC品质圈改善
  • 1. 定义问题
  • 2. 选定主题
  • 3. 现状把握
  • 4. 设定目标
  • 5. 原因分析
  • 6. 要因确认
  • 7. 制定对策
  • 8. 对策实施
  • 9. 效果评价
  • 10. 标准化及向后计划

铸魂—打造卓越基层团队与星级班组建设

二、星级班组5-4-1落地
  • 1. 五项基础工作(现场管理、培训管理、文化建设、持续改善、文件管理)
  • 2. 四项管理重点(质量、成本、交期、安全)
  • 案例分享:星级班组落地-五大员主题活动日、任务卡运营
  • 3. 一个目标:卓越的星级班组
三、星级班组建设运营
  • 日别管理清单
  • 周别管理清单
  • 月别管理清单
  • 班组成长地图 ROADMAP
  • 课堂
  • 讨论:请每组选择一个班组长岗位梳理自我工作管理清单(日/周/月汇总到一张表)?
  • 5. 星级班组建设认证模型
  • 6. 星级班组建设考核激励
  • 案例分享:国内知名上市公司星级班组建设案例分享、经验交流

讲师介绍

李希 讲师头像

李希

智能制造与精益数字化转型专家

李希,资深高级咨询师,智能制造与精益数字化转型专家。拥有近20年实战经验,擅长智能工厂规划、精益运营及AI赋能质量管理。累计服务800+企业,开展1000多场培训,致力于通过数智化手段推动制造企业降本增效与转型升级

制造业新能源汽车行业医药医疗电子制造有色化工
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合车间班长、生产一线管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

思维升级:从经验管理转向系统管理,学会用逻辑分析问题,而非凭感觉决策,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授50%,实践演练、案例分析及小组研讨50%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

为什么这个页面会展示多个版本?

这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异