课程总览
内容重点
- 导入：开场及破冰
- 1. 介绍课程流程
- ——入场调查，了解学员关于课程主题以及学员本身的背景信息
- 2. 共创课程公约
- 3. 破冰活动：学员形成三人小组，结合视觉卡，分别相互分享不同角色（本人、上级、客户）中一个高执行力的人有怎样的表现？为什么？
管理者的必修课：打造团队执行力
目标拆解、团队协同与复盘改进、业务重点、责任边界与过程指标和沟通反馈、冲突处理与执行跟进连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
吴雅澜 · 团队效能提升与行动学习专家
课程大纲
理解执行力
内容重点
- 执行力的概念
- 完成计划的能力
- 如何完成任务的学问和策略
- 执行力的内涵
- 执行力是一门学问
管理者如何提高团队的执行力
内容重点
- 故事：去市场上买菜的任务
- 员工执行力强的主要特征
- 爱岗敬业
- 自动自发
- 承担责任
帮助员工设定清晰的目标
内容重点
- 帮助员工设定合理、清晰、有效、可量化、有激励性的目标
- 讲解SMART原则
- 工具：设定目标的SMART原则
- 通过启发式提问帮助员工聚焦自己真正想要实现的目标
- 开放式提问（5W2H问题）
对团队成员正确地授权和跟进
内容重点
- 授权的概念和意义
- 授权的定义
- 测试：测试你的授权习惯
- 授权的原则
- 授权的原因
适合对象
企业中基层管理者
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 帮助管理者正确理解执行力的概念、内涵和意义
- 帮助管理者清晰提高团队执行力的方向
- 反馈辅导有抓手：帮助员工设定清晰的目标的方法和技巧以提高团队执行力
- 团队复盘有依据：对团队成员正确地授权和跟进的方法和技巧以提高团队执行力
课程背景与交付信息
您的组织是否正在经历以下类似的挑战
战略不错，思路不错，做起来就错
好的决策总是会付诸东流
课程时间
1天，6小时
授课方式
以讲授、交互式分小组研讨、演练、讲师反馈、反思与总结为核心 场地布置：采用分组岛屿式（请参考右图）
课程内容重点
01管理者的必修课：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
讲师介绍
吴雅澜
团队效能提升与行动学习专家
团队效能提升与行动学习专家。企业培训讲师。吴雅澜老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《管理者的必修课：打造团队执行力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中基层管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
帮助管理者正确理解执行力的概念、内涵和意义；帮助管理者清晰提高团队执行力的方向。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用以讲授+交互式分小组研讨+演练+讲师反馈+反思与总结为核心 场地布置：采用分组岛屿式（请参考右图），强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
