课程总览
内容重点
- 第一天：主题《卓越领导力修炼与四力驱动》
- 课程导入：VUCA时代的挑战与领导思维拓宽
凝心聚力、创建美好-卓越领导力与团队执行力打造
团队执行力与领导力认知、塑造领导力、打造团队执行力 四步法和运用影响力：教练式沟通影响人心连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
周黎辉 · 领导力与组织管理发展专家
适合对象
中、高管理干部
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 认识变革的环境和正视内部问题
- 提升格局、自我赋能：从管理迈向领导的转型
- 学习和掌握领导力如何打造高绩效团队执行力四大方法
- 学习如何在工作中有效的进行工作任务分配的方法和艺术
- 学习面对不同员工采用弹性领导策略
课程背景与交付信息
《凝心聚力、创建美好-卓越领导力与团队执行力打造》面向中、高管理干部的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
3天
授课方式
理论讲授、研讨、演练、视频观摩、团队PK、总结复盘 课程模型
课程内容重点
01团队执行力与领导力认知
02塑造领导力、打造团队执行力 四步法
03运用影响力：教练式沟通影响人心
课程大纲
团队执行力与领导力认知
一、问题分析：团队执行力不强的原因分析
- 1. 员工为什么没有执行力的三个原因
- 2. 员工的积极性不高的三大原因分析
- 3. 认识企业、领导与员工执行力三者的关系
- 4. 领导的哪些行为会伤员工的心？
二、迈向卓越：认识领导力
- 1. 德鲁克谈卓越管理者的领导力
- 2. 认识合格、优秀卓越的领带者
- 3. 管理的基本职责与任务
- 4. 不要扮演错误的管理者角色
- 案例研讨：战狼2的启示
- 工具：领导四维图
- 练习：四类错误的管理者角色认知
塑造领导力、打造团队执行力 四步法
一、塑造卓越领导力，形成团队影响力
- 1. 员工愿意追随什么样的人？
- 2. 分清管理与领导行为的区别
- 3. 提升影响力的四大法宝
- 案例：（李云龙、阿里的领导特质分析）
- 练习：《管理素养自我认知》
二、树立规则，统一思想，增强凝聚力
- 1. 规则在团队中的重要性
- 2. 卓越团队价值观凝聚人心
- 3. 阿里铁军的六脉神剑与绩效考核
三、危机意识，提前防范，形成止动力
- 1. 危机感是团队的止动力
- 2. 如何执行才能应对危机
- 3. 华为的自我批判
- 案例：华为的危机感
四、战略目标，有效分解，形成牵引力
- 1. 目标在团队中的引领作用
- 2. 如何科学设定目标
- 3. 如何的有效分解目标
- 实操：目标设定和分解技术PK
- 第二天主题：《领导影响力与沟通艺术》
运用影响力：教练式沟通影响人心
一、深度倾听——产生理解的共情艺术
- 练习活动：说出你最得意的一件事
- 1. 倾听障碍：认识选择性听的问题
- 2. 换位思考：如何与员工产生共情3F运用
- 3. 良好感受：让对方感受被关注的457法
- 4. 避免冲突：倾听中的晕轮效应解读
- 测试：倾听能力测试
- 工具：3F+3R倾听模型解析
- 案例：经理与小林如何避免矛盾
二、友善表达——令人愉悦的说话艺术
- 1. 出色的表达是职业化体现
- 2. 开启心门表达的三把钥匙
- 3. 不说令对方反感的四类话
- 4. 情绪调适8字真经
三、有力提问——开启思考的引导艺术
- 1. 提问的激励作用
- 2. 多问开放式少问封闭式问题
- 3. 多问未来式少问过去式问题
- 4. 多问如何式少问为什么问题
- 5. 回马枪提问法
- 6. 四把钢构提问法
四、有效反馈——促进员工行动的激励艺术
- 1. 有效反馈的目的
- 2. 四类工作反馈话术
- 3. 改善性反馈的结构和话术
- 4. 积极性反馈的结构和话术
- 5. BIA/BID工具运用
- 练习：三人小组练习与辅导
- 第三天主题：《领导力发挥与团队赋能技术》
发挥领导力：带人带心、赋能团高效执行
一、工作任务委派技巧：如何与员工下命令
- 1. 换位思考，从员工的角度来思考希望上级领导的沟通行为重点
- 2. 日常工作任务委派的二大要素和三大原则
- 3. 布置工作任务的六个步骤
- 4. 工作命令的五种口气和运用
二、带人带心：不同员工的不同领导艺术
- 1. 诊断：员工不同阶段的需求分析
- 2. 认知：自身领导行为的认识
- 3. 弹性：不同员工的不同激励策略
- 案例：《王强为何会反弹》
三、如何有效的激励员工的方法
- 1. 如何布置工作任务有效实施命令
- 案例：五种命令方式和不同效果
- 2. 正激励：如何表扬员工才有效
- 3. 负激励：如何正确的批评员工才有效果
- 4. 如何附和员工
- 练习：如何使用三明治式的批评
- 工具：赞美员工三步法
- 反馈
- 工具：BIA\BID模型运用
四、日常工作中的带教和指导技法
- 1. 有效OIT工作指导法运用的时机
- 2. OIT指导法对管理者的要求
- 3. OJT工作指导法的四步骤
- 4. 实施指导中应避免的四类话
- 工具：工作指导法口诀表
- 课堂
- 练习：OJT工作辅导演练
- 工具： OJT指导法、员工管理能力提升五步法
- 结训环节：复盘与总结
- 课程总结：老师总结和梳理课程思路、关键点+学员小组评分与颁奖
讲师介绍
周黎辉
领导力与组织管理发展专家
周黎辉，领导力与组织管理发展专家，MTP认证讲师。拥有25年大型企业中高层实战管理经验，专注领导力提升与团队绩效。累计授课学员超6万人次，服务企业超1200家，深受中石化、国家电网、中国银行等知名企业信赖
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《凝心聚力、创建美好-卓越领导力与团队执行力打造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合中、高管理干部等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
认识变革的环境和正视内部问题，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：3天 6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授+研讨+演练+视频观摩+团队PK+总结复盘 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
