适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
FIT团队引导(领导力第六度空间辅导专题)
新问题解决模式:行动学习需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
课程总览
- 1. 新问题解决模式:行动学习
- 2. 行动学习对组织发展的意义
- 3. 会区分行动学习与引导
- 1. 行动学习的促动要素
- 2. 行动学习开放式理念
- 3. 催化与引导师的角色
- 第二单元:破之章—有效提问,迈出首步
- 1. 最基准的管理沟通对话模式
- 2. 聚焦会谈的核心思想与精髓
- 1. 如何改善日常会议的效果
- 2. 聚焦会谈的实操流程法则
- 3. 如何解决会谈中提问难点
- 4. 如何形成集体的行动策略
- 【实操】ORID聚焦式会谈法
- 第三单元:思之章—深度对话,跨界思维
- 1. 管理有效,离不开深度对话
- 2. 对话能力与管理的行为模式
- 3. 团队沟通中的智慧连接心法
- 1. 世界咖啡的主题形式介绍
- 2. 针对有效管理的咖啡专题
- 3. 跨界与融合促进有效生成
- 【实操】世界咖啡茶话会法
- 第四单元:立之章—视觉画布,共创群策
- 1. 共创模式高效解决业务热点
- 2. 团队共创实操要点以及技巧
- 3. 用好团队共创,形成凝聚力
- 【实操】团队共创矩阵法
- 1. 行动画布中的管理思维
- 2. 行动画布使用的三心法
- 3. 画布共创标准流程实操
适合对象
管理者、业务骨干、部门经理、高潜人员 课程标签:【聚焦会谈】\【团队共创】\【世界咖啡】\【群策群力】\【行动画布】
课程定位
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕行动学习必会概念梳理关键判断点,避免停留在概念解释
- 借助新问题解决模式:行动学习完成一次可复盘的应用演练
- 输出行动学习对组织发展的意义相关的后续跟进清单,方便课后跟踪
课程背景与交付信息
企业竞争,不乏遇到各式各样的问题,管理者分析与解决问题的能力,就是构成组织核心竞争力的关键所在,但比起管理者的个人力量,集体的智慧则更为强大,因此,肩负着团队职责的管理者还有内训师们,除了能够具备独立分析问题的能力,还需要具备一项更高级的复合技能,那就是学会充分利用集体智慧,使用团队的力量,破解业务难题,应对变化挑战,达成业绩目标——但是,如何才能做到这一点呢?
《FIT团队引导》,是《领导力八度空间》中第六空间维度的专题辅导课程,为管理者、内训师的问题分析解决能力,提供了一套全维度的促动技术能力提升方案,帮助管理者与内训师们,更好的使用促动技术进行培训和会议
课程基于业务情境进行建构,以解决企业问题,输出成果作为核心导向,通过行动学习四大经典技术的系统化讲授和模拟练习,让管理者在沉浸式的场景中,充分体验发挥每个人聪明才智的自我潜能,在这个过程中,管理者带领团队应对变化与挑战的综合素养、领导力等方面,都将得到全面提升,从而进一步强化了团队凝聚与智慧战力
2天,12小时
课程内容重点
讲师介绍
王传庆
组织心智进化与敏捷人才发展专家
专注组织心智进化与敏捷人才发展的实战专家,拥有近20年企业大学建设与学习发展商业实战经验。AXCRUM®方法论创始人,擅长将AI技术内化为组织智能升级动力,助力企业构建高适应性人才体系
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
管理者、业务骨干、部门经理、高潜人员 课程标签:【聚焦会谈】\【团队共创】\【世界咖啡】\【群策群力】\【行动画布】。
学习这门课可以获得什么收益?
看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕行动学习必会概念梳理关键判断点,避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配