课程总览
三、人力资源管理者的人才画像
- 2. 知识素养
- 3. 技能水平
1.5 年后自己的规划
- 2. 目前自己的SWOT分析
- 3. 本岗位的业务伙伴能力画像
- 4. 角色转变的学习地图
- 5. 形成自己的IDP发展计划
- 工具：IDP模板
重塑价值-RUPT时代人力资源降本增效助力业务发展工作坊
重塑价值-RUPT时代人力资源降本增效…的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
王颖 · 人才管理实战专家
课程大纲
要结果—转变角色，做赋能业务的选 育 用 留业务伙伴
内容重点
- 工具：5+1离职预测模型
提效能—做能提高人效的效能型HR
一、人力资源降本增效的常见误区及正确认知
- 案例分析：M公司是否良性发展
二、人效的定义及相关指标解析
- 1. 成本效益指标
- 2. 人员效益指标
- 3. 人员成本指标
- 4. 人员成本结构
二、从经营角度看人力资源降本增的12345黄金定律
- 1. 遵从1个逻辑：先精事再减人
- 2. 关注2个指标：存量指标和增量指标
- 3. 盯住3张报表：人力资本利润率表、人力资本负债表和人力资本流量表
- 4. 做好4张地图：战略地图、组织地图、能力地图、人才地图
- 5. 掌握好5个技术：以标定构、以岗定责、以责定考、以考定薪、以薪定防
- 总结与提升
适合对象
HRM及HRD
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕要结果—转变角色，做赋能业务的选…明确判断口径和处理优先级
- 用提效能—做能提高人效的效能型HR安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走M公司是否良性发展相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
在当今RUPT时代，传统模式的人力资源管理面临着越来越多的挑战和问题。人力资源作为企业最重要、最有价值的管理部门，是公司CEO的战略伙伴和核心决策层的智库。作为一名HRM和HRD，要从战略高度构建高效、实用的人力资源管理系统。如何更好的转型，赋能业务发展，如何更好的管控人力成本、剖析人效、用好人效、提高人效，建立科学的考核与激励机制，最大限度地激发人才潜能，创建优秀团队，塑造卓越的企业文化，推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展
HRM和MRD在管理中不能与老大同频、与业务共舞，上难支撑战略达成，下不能引导业务发展，左难服务好员工，右对客户不能创造价值。导致
人力资源管理的价值被质疑
课程时间
2天
授课方式
讲解、测评软件、工具、案例、讨论、演练 【课纲】 【上篇：转变思维，明确定位，认知价值】 引导案例：人力资源管理部到底是成本部门还是价值部门？ 明背景-人力资源管理发展的历程及新…
课程内容重点
01要结果—转变角色，做赋能业务的选 育 用 留业务伙伴
02提效能—做能提高人效的效能型HR
03M公司是否良性发展
讲师介绍
王颖
人才管理实战专家
公立大学副教授、国家高级人力资源管理师，专注绩效薪酬优化、导师制培养及国企三项制度改革。拥有17年实战经验，主导170+咨询项目，累计授课近千场，致力于为企业提供系统化的人才管理解决方案
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《重塑价值-RUPT时代人力资源降本增效助力业务发展工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
HRM及HRD。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕要结果—转变角色，做赋能业务的选…明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲解+测评软件+工具+案例+讨论+演练 【课纲】 【上篇：转变思维，明确定位，认知价值】 引导案例：人力资源管理部到底是成本部门还是价值部门？ 明背景-人力资源管理发展的历程及新质…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
