积木式学习地图:搭建企业人才培养快车道

提炼可落地的方法、工具和跟进要点会打开第一轮讨论,提炼可落地的方法、工具和跟进要点与提炼可落地的方法、工具和跟进要点负责把练习结果接到后续工作

9天 绩效管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一阶段:学习地图开发(2天)

内容完整度

内容重点
  • 定义成长阶段
  • 新任期
  • 成长期
  • 成熟期
  • 案例解析:《岗位发展路径图》、《成长阶段划分与定义》案例

模块精准度

一、拆解学习模块
(一)寻找典型
  • 1:新手易错点
  • 2. 老手易忽略点
  • 3. 不能犯错的关键点
(二)拆分学习模块
  • 1. 组长认领任务
  • 2. 团队集思广益
  • 3. 跨组建议反馈
  • 4. 小组优化成果

能力匹配度

一、构建课程体系
  • 1. 课程主题
  • 2. 学习内容
  • 3. 学习类别
  • 4. 学习方式
  • 5. 学习时长
  • 6. 考核形式
  • 7. 课程来源
  • 案例解析:《岗位课程体系构建汇总表》案例
  • 工具表单:《岗位课程体系构建汇总表》模板
  • 梳理一、构建课程体系的目标拆解、责任边界和过程指标
二、绘制学习地图
  • 1. 工具学习
  • 2. 头脑风暴
  • 3. 团队共创
  • 4. 地图绘制
  • 案例解析:《学习地图》绘制案例
  • 工具表单:《学习地图》绘制要求及建议
  • 梳理二、绘制学习地图的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 演练:请结合范例及所学方法,完成本组《岗位学习地图》的绘制并优化
  • 第二阶段:标杆案例萃取(2天)
一、复盘实践过程
  • 1. 为什么要复盘
  • 2. 什么是复盘
  • 3. 复盘的步骤
  • 1. 给情境 2)定任务 3)问做法 4)追细节
  • 案例解析:《是什么让这个男人戴上了口罩》——实践过程复盘
  • 梳理一、复盘实践过程的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 演练:请结合范例,依据实践过程复盘四步法,完成自己的岗位案例实践过程复盘
二、提炼先进方法
  • 1. 总结要领
  • 1. 方法简洁
  • 2. 字数统一
  • 3. 方便建模
  • 2. 总结步骤
  • 1. 照镜子
  • 2. 找规律
  • 3. 建模型
  • 案例解析:《是什么让这个男人戴上了口罩》——实践方法总结
  • 梳理二、提炼先进方法的目标拆解、责任边界和过程指标
三、萃取标杆
  • 1:案例命名
  • 1. 描述型
  • 2. 提问型
  • 3. 价值型
  • 4. 比喻型
  • 5. 启发型
  • 2. 案例摘要
  • 1. 时间 2)地点 3)人物 4)事件 5)问题 6)解决办法 7)结果
  • 3. 案例引文
四、案例结构优化

适合对象

优秀管理者技术专家销售精英内训师团队及资深老员工等

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

《积木式学习地图:搭建企业人才培养快车道》面向优秀管理者技术专家销售精英内训师团队及资深老员工等的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

9天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02内容完整度:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03模块精准度:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04能力匹配度:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

杨晓璐 讲师头像

杨晓璐

学习地图开发与经验内化实战教练

学习地图开发与经验内化实战教练。企业培训讲师。杨晓璐老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

金融银行制造业交通运输房地产烟草行业互联网/通讯
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课程差异说明

本课程页面围绕《积木式学习地图:搭建企业人才培养快车道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

优秀管理者技术专家销售精英内训师团队及资深老员工等。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配