蝶变新生—华为式管理者轻型训战营

蝶变新生—华为式管理者轻型训战营适合带着现有问题进入课堂，通过业务重点、责任边界与过程指标把做法和跟进节奏校准清楚

4天 领导力发展
授课讲师： 师全润 · 中高层管理领导力提升专家
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课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天：管理秘密+角色认知+目标管理+沙盘体验

追根溯源 管理没有秘密

一、管理的本质
  • 1. 管理的本质
  • 2. 管理的秘密
  • 3. 管理的方向
二、管理的境界
  • 1. 三境界引领管理
  • 2. 三层次成就质变
  • 3. 强军战略和团队管理

角色转变 成就华丽转身

一、什么是管理者角色
  • 1. 管理者角色就是管理者的价值标准、行为规范的总和
  • 2. 认知是一切行为的基础
二、角色认知引领管理之路
  • 1. 管理者角色认知为管理之路保驾护航
  • 2. 管理者的角色各有侧重
  • 3. 新晋管理者常犯的错误
三、管理者角色认知
  • 1. 目标：明确方向
  • 案例分析：凭啥唐僧是领导？
  • 2. 角色：划分边界
  • 3. 价值观：找准关键，确认使命
  • 4. 能力：能做或擅长领域
  • 5. 行为：决定精力投入分配
  • 6. 环境：外部资源和执行环境
四、管理者角色分享
  • 1. 管理者角色的变化
  • 2. 管理者角色体验

思维提升 提升管理境界

一、思维提升是管理者实现跃升的根本
  • 1. 思维高度决定人生高度
  • 2. 高层次思维是管理者的核心能力
二、内省思维：自身出发 思考行动
  • 1. 自我是管理问题的根源
  • 2. 认清自我，快速界定和根除管理问题
  • 3. 省思是内在思维提升的最有效工具
三、黄金思维：发现问题 锁定目标
  • 1. 找到真正问题比解决问题更重要
  • 2. 黄金圈理论，看透管理目标本质
  • 3. Why是黄金圈思维提升的最有效工具
四、逻辑思维：升维思考 解决问题
  • 1. 逻辑思维，让管理工作系统高效
  • 2. 逻辑思维实际应用高维打低维
五、双赢思维：激发意愿 互助合作
  • 1. 双赢思维是有价值的交换
  • 2. 同理心是双赢思维提升的最有效工具
  • 活动、研讨和作业
  • 活动一：经典沙盘，体悟管理奥秘
一、实战沙盘，映射真实工作状态
二、讨论分享，激发思考个人行动
  • 研讨一
一、工作实战问题分享

目标管理 指引管理方向

一、目标指引未来
  • 1. 目标就是期望的工作成果
  • 2. 目标指明方向、提供动力，是管理的出发点
  • 3. 定目标不仅仅是为了考核和完成，而是为了让我们走的更远
二、目标管理的本质
  • 1. 目标管理的由来
  • 2. 目标管理的作用和应用
  • 3. 目标管理的基本原则
  • 4. 目标链和价值链指引工作质变
三、目标设定和分解
  • 1. 与上级达成一致
  • 2. 聚焦各种可能性
  • 3. 按照影响力排序
  • 4. 验证想法
  • 5. 定义最重要的目标

高效执行 铸就管理结果

一、探寻执行力源头
  • 1. 执行力是完成目标结果的行动力
  • 2. 执行力区别和联系
二、黄金圈理论，铸就黄金执行力
  • 1. 黄金圈理论，风靡全世界的思考方式
  • 2. 黄金圈理论打造黄金执行力
三、团队黄金执行力三大基石
  • 1. 团队黄金执行力打造的三大基石
  • 2. 基石一：管理者为团队执行力注入灵魂
  • 1. 管理者执行力决定团队执行力
  • 2. 管理者执行力打造三大关键
  • 3. 基石二：管理者执行4原则
  • 1. 管理者执行四原则的缘起
  • 2. 管理者执行四原则
  • ——聚焦最重要目标：要事第一，全神贯注
  • ——关注引领性指标：分解目标，落实行动
  • ——坚持激励性记分表：记分衡量，一目了然
一、实战沙盘，映射真实工作状态
二、讨论分享，激发思考个人行动
  • 研讨二：工作高效提升的关键行动
  • 作业二：个人目标的分解和关键行为的确认
  • 第二阶段两天：领导提升+团队建设+测评和行动

领导提升 引爆管理质变

一、追根溯源，打开领导力之门
  • 1. 领导和领导力
  • 2. 左手管理，右手领导，平衡才是王道
二、情商成就人生，铸就领导力之魂
  • 1. 情商是领导力的核心
  • 2. 高情商ARES模型成就人生
  • 3. 情商铸就领导力
三、修习情商领导力六大招式
  • 1. 领导力四环模型（个人素质、岗位要求、领导风格、组织氛围）
  • 1. 领导风格决定了组织氛围，并对组织绩效有直接重要影响
  • 2. 领导风格就像高手对决选择的招式，要应需而变，灵活运用
  • 2. 解读情商领导力六大招式
  • 1. 指令型领导风格：照我说的做 风格表现、场景和改善
  • 2. 领跑型领导风格：跟我上 风格表现、场景和改善
  • 3. 民主型领导风格：您的想法是？ 风格表现、场景和改善
  • 4. 亲和型领导风格：员工优先 风格表现、场景和改善
  • 5. 辅导型领导风格：试试这个 风格表现、场景和改善
  • 6. 愿景型领导风格：跟我来 风格表现、场景和改善
四、个人领导力提升方向和提升计划

团队建设 奠定管理保障

一、识别团队状态
  • 1. 初创期：夯实基础，加速团队融合
  • 2. 调整期：整顿优化，激发员工士气
  • 3. 加速期：快速成长，帮助员工融入
  • 4. 重组期：重新组合，核心团队融合
  • 5. 保持期：持续成功，综合平衡攻防
二、明确高效团队三力
  • 1. 执行力：高效、迅速的开展工作
  • 2. 凝聚力：善于合作，团结一心
  • 3. 创新力：主动发现问题、创造性地解决问题
三、打造高效团队
  • 1. 绝情的制度：提升规范和效率
  • 2. 无情的管理：明确目标和分工
  • 3. 有情的领导：激发凝聚力和创新力
  • 4. 文化引领：升华机制和氛围，综合打造三力
四、组织氛围综合打造高效团队
  • 1. 团队氛围直接影响团队绩效
  • 2. 团队氛围提升六方面
  • 1. 第一方面：灵活性 2）第二方面：责任性 3）第三方面：标准性
  • 4. 第四方面：奖励性 5）第五方面：凝聚性 6）第六方面：明确性
  • 活动、研讨和作业
  • 活动二：培训活动，体悟团队管理
一、培训活动，映射真实工作状态
二、分组讨论分享，激发思考和行动
  • 研讨三：领导力和团队建设行动大研讨
  • 行动三：个人提升和团队建设行动计划
  • 第四天：员工管理+沟通技巧+项目汇报

员工管理 夯实管理基础

一、团队员工管理的本质
  • 1. 员工管理是个人目标和集体目标的融合
  • 2. MARCH模型指导员工管理
二、有效激励 点燃员工心火
  • 1. 激励的本质
  • 2. 激励理论和应用
  • 1. 需求层次理论 2）双因素理论 3）人性假设理论
  • 3. 员工三维激励法
  • 1. 三维立体激励法
  • 2. 传统激励法：胡萝卜+大棒
  • 3. 通用激励法
  • 4. 超级激励法
  • 4. 员工激励六法
三、有效授权的艺术
  • 1. 有效授权的本质
  • 2. 授权合理才有效
  • 3. 有效授权的四大原则
  • 4. 有效授权八式
  • 1. 内修四法 保驾护航
  • 2. 外练四式 灵活应用
  • 5. 有效授权五步法
四、员工培训和辅导
  • 1. 员工培训
  • 1. 分析需求：需要何种培训？
  • 2. 确立目标：达到何种结果？
  • 3. 实施培训：选择何种方式？
  • 4. 评估结果：培训结果怎样？
  • 2. 员工辅导
  • 1. 教练式辅导本质是帮助
  • 2. 教练式辅导GROW模型
  • 3. 工作技能辅导四步法

制胜沟通 打造管理利器

一、沟通是管理者的生命线
  • 1. 管理者70%的工作靠沟通达成
  • 2. 工作中70%的问题由沟通引起的
二、沟通四大要素和三层境界
  • 1. 沟通四大要素
  • 2. 沟通三层境界
  • 3. 管理者制胜沟通技巧
三、三法三共成就共通共情共赢的沟通
  • 1. 双A共赢：目标统一 达成一致
  • 1. 目标（Aim）是沟通的出发点
  • 2. 一致（Agree）是沟通的最终目的
  • 2. 双C共通：思想互通，达成一致
  • 1. 思想信息准确传递（Communication）是沟通基础
  • 2. 关键确认（Confirm）：让思想信息传递更有效
  • 3. 双E共情：情感共鸣，激发影响
  • 1. 情感（Emotion）：让沟通更顺畅
  • 2. 影响（Effect）：让沟通无往不利
四、实战沟通场景
  • 整体项目汇报
一、个人收获
二、行动计划

适合对象

企业中高层管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

随着社会的迅速发展，各行各业的竞争也越加激烈和精细化，这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行，而是需要管理者能迅速的掌握变化，接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为，从而实现自我到团队的跃升，进而有效的面对各种挑战，把握新的发展机遇

在新时代的管理过程中，很多管理者出现了三大问题。首先就是自我管理认知的问题，经常因为无法认清管理者的边界进而主动丢失管理的主动权；其次是管理技能问题，还在依赖过去的经验或者个人的灵光乍现，没有有效的工具和方法，无法系统化科学化的指导自己的管理行为；最后是管理方向问题，不仅事无巨细，而且自己也用忙得不可开交满足自我管理的成就感，从而无法实现管理最有效的创造价值

课程时间

4天

授课方式

理论讲解、视频体验、案例解析、培训沙盘、分组讨论 课程价值： 提升自我认知：基于整体评测对比，明晰个人优劣长短，以认知驱动能力；跃升关键能力：基于个人能力诊断，精准跃升关键能力，…

课程内容重点

01蝶变新生—华为式管理者轻型训战营：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

师全润 讲师头像

师全润

中高层管理领导力提升专家

师全润，中高层管理领导力提升专家，专注管理赋能与新员工导师体系建设。拥有近20年实战经验，华为大学认证讲师，累计培训数千人次，致力于帮助企业打造高绩效团队与完善的人才培养体系

互联网科技通信政府国企金融银行电力能源消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《蝶变新生—华为式管理者轻型训战营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 10 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益？

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按4天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用理论讲解、视频体验、案例解析、培训沙盘、分组讨论 课程价值： 提升自我认知：基于整体评测对比，明晰个人优劣长短，以认知驱动能力； 跃升关键能力：基于个人能力诊断，精准跃升关键能力，…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配