星际拓荒—企业运营管理与创新实践沙盘模拟

启航·明势——创新认知与资源盘点先把对象、任务和边界讲清，探索·试错——星球探索与风险决策再帮助团队对齐现场处理口径

1天 内训师培养
授课讲师： 赵猛 · 管理实战与人才发展体系建设专家
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课程大纲

启航·明势——创新认知与资源盘点

一、沙盘导入与团队组建
  • 1. 沙盘背景：《星际拓荒·智域》故事导入
  • 2. 团队分组与角色分配
  • 每组5-7人，组建一支拓荒队，分配以下角色
  • （1）舰长：统筹全局、最终决策——创新战略制定者
  • （2）领航员：规划航线、评估风险——创新路径选择者
  • （3）科研官：研究文明遗迹、获取外部知识——跨界创新推动者
  • （4）资源官：管理燃料、食物、探测器——创新资源配置者
  • （5）通讯官：与AI助手交互、获取数据分析——创新工具使用者
  • （6）记录官：记录决策过程、复盘素材——创新经验沉淀者
  • 3. 初始资源配置
二、创新的本质与路径
  • 1. 重新定义创新
  • 创新不是灵光一现，而是在约束条件下寻找新解决方案的系统工程
  • 2. 创新的四种类型（基于克里斯坦森颠覆式创新理论）
  • （1）渐进式创新：在现有基础上小步改进，风险低、收益稳
  • （2）突破式创新：开辟全新赛道，风险高、收益高
  • （3）跨界式创新：引入外部思路，风险中、收益高
  • （4）组合式创新：重新配置现有资源，风险中、收益中
  • 3. 创新路径选择矩阵
  • 小组研讨
  • 你们团队本次拓荒，会选择哪条创新路径？为什么？

探索·试错——星球探索与风险决策

一、第一轮探索：未知星域
  • 1. 行动规则（行为选择）
  • （1）发射探测器：消耗1枚探测器+5燃料，获取星球基础信息
  • （2）登陆探索：消耗10燃料+5食物，可能获得源晶、科研点数，或遭遇风险
  • （3）放弃探索：无消耗，无收益，无风险
  • （4）研究遗迹：消耗10科研点数，获得外部知识卡
  • 2. 星球类型（方向选择）
  • （1）赤岩星 （2）迷雾星 （3）遗迹星 （4）风暴星
  • 3. 突发星象（随机事件）
  • （1）陨石雨：随机消耗燃料 （2）辐射风暴：全员健康值下降
  • （3）信号干扰：无法与AI助手通讯 （4）星际商船：可用资源换取稀有物资
二、试错的方法论（知识点嵌入②）
  • 1. 试错成本计算模型
  • 2. 精益创业核心原则（埃里克·莱斯）
  • （1）最小可行产品（MVP）：用最小投入验证核心假设
  • 沙盘映射：发射探测器（低成本获取信息）
  • （2）构建-测量-学习（BML）反馈循环
  • 沙盘映射：探索→获取结果→复盘→调整下一轮策略
  • （3）转型或坚持：基于数据决定方向
  • 沙盘映射：根据资源余量和收益评估，决定是否改变策略
  • 3. 小步快跑的三项原则
  • （1）最小可行探索（MVE）：用最小的投入验证一个假设
三、第一轮复盘（嵌入知识点③：决策理论）
  • 1. 复盘画布（四步法）
  • （1）目标回归：本轮的目标是什么？是否达成？
  • （2）评估策略：探索策略是否有效？哪些决策是对的？
  • （3）反思过程：团队决策是否高效？是否有信息被忽略？
  • （4）总结规律：试错带来了什么学习？下一步如何调整？
  • 2. 决策理论要点
  • （1）信息不对称下的决策：探测器是信息投资，降低不确定性
  • （3）确认偏误：人们倾向于寻找支持自己已有信念的信息
  • 延伸思考
  • 你们选择了激进探索还是保守观望？为什么？

破壁·跨界——文明遗迹与外部借鉴

一、第二轮探索：文明遗迹
  • 1. 新增机制
  • （1）文明遗迹：某些星球上存在远古文明遗迹
  • （2）研究遗迹：投入科研点数，获得外部知识卡
  • 2. 外部知识卡示例
  • （1）《星际航行手册》：航行燃料消耗-20%——启示：流程优化
  • （2）《资源循环技术》：食物消耗-15%——启示：资源效率提升
  • （3）《探测器改良方案》：探测器效果+50%——启示：工具升级
  • （4）《跨文明协作协议》：交易成本-30%——启示：跨界合作
二、跨界借鉴方法论（知识点嵌入④）
  • 1. 跨界借鉴四步法
  • （1）寻找：在外部找到可借鉴的案例
  • 沙盘应用：发现文明遗迹
  • 工作应用：行业对标、跨界学习
  • （2）提取：提炼背后的原理和规律
  • 沙盘应用：研究遗迹，获取知识卡
  • 工作应用：抽象底层逻辑
  • （3）适配：根据自身情况调整
  • 沙盘应用：将知识卡效果应用到团队
  • 工作应用：本地化改造
三、第二轮复盘
  • 梳理三、第二轮复盘的范围边界、关键节点和协同对象
  • 研究遗迹（投入科研点数）是否值得？为什么？
  • 有没有跨界带来意外收获的时刻？
  • 真实工作中，有没有因为借鉴外部经验而突破瓶颈的经历？
  • 境阶点睛： 创新的最高境界，不是自己发明一切，而是知道从哪里借智慧
  • 探索锦囊： 跨界不是抄袭，而是把别人的原理变成自己的方案

归航·进化——成果复盘与创新沉淀

一、第三轮探索：终极挑战
  • 梳理一、第三轮探索的范围边界、关键节点和协同对象
  • （1）资源紧张：燃料、食物储备紧张，需精打细算
  • （2）竞争对手：其他拓荒队的行动会影响资源分布
  • （3）终极目标：累计获得源晶数量 + 创新积分
  • 2. 创新积分规则
  • （1）采用非主流探索路径：+5分
  • （2）成功研究文明遗迹：+10分
  • （3）与其他拓荒队达成合作：+8分
  • （4）在风险中做出创新决策：视情况加分
二、终极复盘与创新沉淀（知识点嵌入⑤）
  • 1. 创新成熟度自评
  • 请根据以下问题给自己打分（1-5分）
  • 能力类型
  • 能力描述
  • 评分
  • 创新认知
  • 我理解创新的本质和不同类型
  • 梳理二、终极复盘与创新沉淀（知识点嵌的范围边界、关键节点和协同对象
  • 试错能力
  • 我敢于在不确定中做决策

内容重点
  • 选择哪种拓荒策略
  • ②
  • 精益创业（MVP/BML）
  • 埃里克·莱斯

前

内容重点
  • 探测器=最小可行探索
  • ③
  • 前景理论/确认偏误
  • 卡尼曼
  • 第一轮复盘

内容重点
  • 文明遗迹=外部知识
  • ⑤
  • 创新扩散理论/SECI模型
  • 罗杰斯/野中郁次郎
  • 终极复盘

适合对象

国企中高层管理者、创新项目负责人、储备干部

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

  • 建立创新认知：理解创新的本质、类型与路径——铸洞察力
  • 掌握试错方法：学会小步快跑、快速迭代的创新策略——铸试错力
  • 提升跨界能力：掌握从外部借鉴灵感的系统方法——铸跨界力
  • 强化团队协同：在创新中实现跨部门、跨角色的高效协作——铸协同力
  • 沉淀创新机制：将创新成果转化为组织可复用的能力——铸进化力

课程背景与交付信息

国有企业正处于改革深水区。一方面，国家强调创新驱动发展，要求国企在关键领域实现突破；另一方面，国企管理者面临着不敢创新、不会创新、创新成本高的现实困境

创新的难点，从来不是要不要，而是怎么干

本课程将创新拆解为可学习、可练习、可复盘的能力模块，通过星际拓荒的情景沙盘，让学员在模拟中体验

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01启航·明势——创新认知与资源盘点
02探索·试错——星球探索与风险决策
03破壁·跨界——文明遗迹与外部借鉴

讲师介绍

赵猛 讲师头像

赵猛

管理实战与人才发展体系建设专家

赵猛老师是实战型管理与人才发展专家，曾任多家知名企业培训总监。擅长从0到1搭建企业学习发展体系，精通人才盘点与胜任力建模。推崇体验式培训与行动学习，拥有深厚的沙盘课程研发背景，致力于帮助企业实现精准识人与系统育人

科研制造能源电力金融保险建筑地产交通通讯政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《星际拓荒—企业运营管理与创新实践沙盘模拟》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合国企中高层管理者、创新项目负责人、储备干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

建立创新认知：理解创新的本质、类型与路径——铸洞察力，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配