课程总览
一、项目名称与定位升级
二、问题根因再诊断
- 1. 管理技术断层
- 2. 管理艺术缺失
- 3. 管理意识偏差
三、升级版培训模块设计（首期3个月）
管理者系统能力提升
管理者系统能力提升适合带着现有问题进入课堂，通过跨部门协作与沟通艺术（艺术层）把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
韩冬 · 组织效能提升与人力资源体系建设专家
课程大纲
管理意识与责任担当（意识层+制度层）
四、实施节奏与输出管理
培训+首次实战
内容重点
- 目标拆解可视化作战地图
适合对象
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从目标拆解与任务规划（技术层）切入，继续校准跨部门协作与沟通艺术（艺术层）与后续跟进节奏。
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01目标拆解与任务规划（技术层）
02跨部门协作与沟通艺术（艺术层）
03管理意识与责任担当（意识层+制度层）
04培训+首次实战
05培训+跨部门实战
06培训+责任机制建立
讲师介绍
韩冬
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监，专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验，主导及参与咨询项目70余起，年均授课120天以上，提供全案咨询与培训服务
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《管理者系统能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者，也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
