管理迷局:沉默的下属

从单兵作战到团队协同,管理的核心是通过他人完成…、管理者常见病和只抓业务,不抓管理,自己累死,团队闲死连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、什么是管理:从单兵作战到团队协同,管理的核心是通过他人完成工作
二、管理者常见病
  • 1. 大业务员: 只抓业务,不抓管理,自己累死,团队闲死
  • 2. 老好人: 不敢坚持原则,怕得罪人,是非不明
  • 3. 民意代表: 代表群众和上司对抗,立场错误
  • 4. 官僚主义: 高高在上,只发号施令,不赋能支持
  • 5. 事必躬亲: 对谁都不放心,大事小事一把抓
三、管理者三重核心定位
  • 1. 对上级(业务执行者): 理解战略、分解目标、提供决策支持
  • 2. 对下级(管理组织者): 引领方向、指导培养、成为表率
  • 3. 对平级/客户(关系协调者): 沟通协作、解决问题、推动关系
  • 小组
  • 讨论: 结合谁来加班小剧场,分析每个人物展现出的角色错位问题。如果你是王德利,你会如何正确履行管理者职责?
  • 第二模块:带队攻坚与执行落地——目标制定、统筹规划、监督跟进
一、什么是目标
  • 1. 目标的本质:方向与标尺的统一,用理性规划对抗无序
  • 2. 团队与个人目标的核心特质
  • 3. 目标力强的员工特质
二、为什么要管理目标
三、如何设定与分解团队目标——让团队心往一处想
  • 1. 常规操作:盘人定事——评估分工短板——分解目标分责任田
  • 2. AI来帮忙三步骤
  • 3. 有目标必跟方案
四、如何达成团队目标——个人与团队相互成就
  • 1. 什么阻止目标达成
  • A.目标设定与传导问题
  • B.团队协作机制缺陷
  • C.成员状态与动力不足
  • D.资源与执行障碍
  • 2. 三个关键问题引领目标达成
五、目标从共识到落地的关键断点
  • 1. 监督的本质:对结果负责,对成长赋能
  • 2. 三种监督方式对比:抽查、里程碑复盘、数据看板
  • 第三模块:知己知彼扬长避短——用DISC打造高绩效团队

适合对象

储备干部、新晋管理者、基层主管(人数:7-35人)

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 认知破局,实现角色跃迁: 深刻理解从业务骨干到团队领袖的角色差异,识别并规避事必躬亲、老好人等常见管…
  • 掌握3项核心带教能力: 学会识别辅导下属的3个关键时刻(做得好、犯错误、求帮助),掌握有效赞美下属…
  • 驾驭4种团队人格特质: 学习运用DISC行为分析工具,快速识别团队成员的行为风格,并针对不同风格的…
查看更多收益 收起更多收益
  • 带走4个实用管理工具: 获得并现场演练GROW模型、感谢账本、复盘日记、沟通记录三大管理法宝,让成长有迹可循,让沟通掷地有声,让管理能力在复盘中螺旋上升
  • 改善团队氛围: 通过剧本中暴露的种种团队问题,反思自身团队文化建设的不足,学习如何营造以目标为中心、以结果为导向、以信任为基础的良性团队氛围

课程背景与交付信息

交代的工作石沉大海,下属为什么不主动汇报?

每天忙于救火,哪有时间思考团队发展?

团队里老员工躺平、新员工迷茫,到底该如何激发他们的潜能?

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01什么是管理:从单兵作战到团队协同,管理的核心是通过他人完成工作
02管理者常见病
03大业务员: 只抓业务,不抓管理,自己累死,团队闲死
04老好人: 不敢坚持原则,怕得罪人,是非不明
05民意代表: 代表群众和上司对抗,立场错误

讲师介绍

谢迪 讲师头像

谢迪

中基层管理能力与职业素养提升专家

中基层管理能力与职业素养提升专家。谢迪,中基层管理与人才发展专家,曾任京东人才发展专家。专注代际领导力与人机协同,拥有13年经验,培训超5万人次,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

物流服装餐饮电力生物制药金融
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《管理迷局:沉默的下属》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合储备干部、新晋管理者、基层主管(人数:7-35人)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

认知破局,实现角色跃迁: 深刻理解从业务骨干到团队领袖的角色差异,识别并规避事必躬亲、老好人等常见管理错位,明确管理者在上级、下级、平级间的核心定位,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配