摩根大通的伦敦鲸事件和案例分析与练习会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
随着社会环境、人才结构、和企业环境的不断变化，在企业发展过程中，竞争激烈，管理效能低下对现代企业生存和发展造成最大的影响。提升企业管理效能对提高企业工作效率、管理效益以及企业长远发展，应对更加研究的市场竞争，至关重要
罗伯特·卡茨认为，有效的管理者应当具备三种基本技能：技术性（technical）技能、人际性（human）技能和概念性（conceptual）技能。 作为管理者，最需要提升的人际性技能，长远发展概念性技能
人际性互动技能是管理者的重要软实力，管理者还需要清晰员工的发展方向如何与组织的发展方向相协调与匹配
1-2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理心理学专家
严红艳，管理心理学专家，IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验，专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次，连续多年受聘于多家大型银行，擅长通过心理学赋能组织效能提升
查看讲师主页本课程页面围绕《优秀管理者：组织协调能力提升理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；摩根大通的伦敦鲸事件和案例分析与练习会被串成一组可练习的管理动作。
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
