组织运营的效能管理逻辑解析
内容重点
- 组织管理中的目标管人体系
- 组织管理中的流程管事体系
- 组织管理中的数字化监控体系
- 组织管理的1+1＞2
- 5. 组织管理中的底层逻辑激励体系
向华为学管理
向华为学管理适合带着现有问题进入课堂，通过战略目标分解向行动任务的关键转化把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
韩冬 · 组织效能提升与人力资源体系建设专家
课程大纲
战略目标分解向行动任务的关键转化
内容重点
- 核心重点：从分解各部门任务到制作目标管理规划再到行动任务表达
- 1. 分解企业经营目标，提高整体运营效率（任务输出）
- 2. 分解企业销售目标，增加销量和利润（任务输出）
- 3. 分解产品研发目标，形成核心竞争力（任务输出）
- 4. 分解市场营销目标，扩大市场份额（任务输出）
华为结果导向的管理方法
内容重点
- 1. 绩效管理体系在企业角度的考量
- 2. 绩效管理体系在落地实施角度的考量
- 3. 绩效管理体系对被考核者角度的考量
华为过程导向的管理方法
内容重点
- 1. 实现企业组织绩效的管理手段--流程管理
- 2. 确立人人对事负责的流程责任制
- 3. 注重外部客户满意度，更强化内部流程客户关系
华为系统思考的管理工作法
内容重点
- 1. 找问题--写下工作（生活）常遇到的问题/非常困扰的问题
- 2. 找原因--3-5条原因
- 3. 找后果--问题可能进一步导致的后果
- 4. 找回路--问题原因与导致后果之间是否有相互连接闭合的回路
华为时间管理的工作法
内容重点
- 1. 时间的概念与特性
- 2. 时间管理的概念与管理时间的考量
- 3. 时间管理的常见误区
华为组织管理——颠覆
内容重点
- 1. 绩效杠杆设计原理
- 2. KPI经典五因素关键指标抽取法
- 3. 流程路径职责关键指标抽取法（经典）
- 4. BSC组织绩效指标提取与场景应用
华为组织管理——变革
内容重点
- 1. 华为铁三角的形成
- 2. 铁三角管理对项目制企业的作用
- 3. 系统铁三角组织的构成
适合对象
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
也许你有远大的梦想，但未必真的有目标。目标管理的定义是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。就是把组织战略目标、高级策略目标、中级目标、初级目标、具体任务和执行方案打造成一个企业目标体系。高层管理者负责制定组织战略目标和高级策略目标，中层管理者负责制定中级目标，基层管理者负责制定初级目标，岗位责任人根据具体任务来制定执行方案的过程。根据实际情况，本课程把企业目标体系简化为三个层级：企业目标、部门目标和员工目标。因此，进行目标管理能把企业上上下下的工作任务安排的井井有条，可…
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01组织运营的效能管理逻辑解析
02战略目标分解向行动任务的关键转化
03华为结果导向的管理方法
04华为过程导向的管理方法
05华为系统思考的管理工作法
06华为时间管理的工作法
讲师介绍
韩冬
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监，专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验，主导及参与咨询项目70余起，年均授课120天以上，提供全案咨询与培训服务。可结合人力资源体系实战方向补充授课视角，聚焦三支柱、HRBP、绩效薪酬、招聘面试
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本课程页面围绕《向华为学管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
