提升格局与管理能力｜企业内训课程

课程大纲

一、认知大局意识

一、认知大局意识要点拆解

导入：解读我国古代有大局观意识的带头人和管理者
1. 什么是大局观
核心：看大目标的能力
定义：大局观意识
2. 跳出舒适区

二、有大局观意识人的画像

二、有大局观意识人的画像要点拆解

1. 目标意识
2. 系统思维
3. 决策能力
4. 合作协调
5. 识人用人
6. 工作节奏：计划与时间管理
7. 创新能力
8. 持续学习
Chapter 02 如何实现提升大局意识和管理能力

一、目的与目标

一、目的与目标要点拆解

1. 目的：更长远的目标
案例：某企业的愿景
共创：清晰地描述你所在部门或公司的目的
2. 目标：现实的目标
3. 目标必须具象化，符合SMART原则
练习：符合SMART原则的目标
4. 目标当真与不当真的结果

二、合作与协调

二、合作与协调要点拆解

1. 合作的基础：共赢
2. 协调的基本功：情商
案例：某名人的情商
（1）情商的四种能力
（2）情商思维
测试：测测你的情商
3. 建设者思维
4. 部门间协调
（1）如何理解冲突
（2）建设性冲突的特征

三、决策

三、决策要点拆解

1. 具有大局意识的决策的原则
（1）以终为始
（2）奥卡姆提到原则
（3）20：80法则
2. 麦尔决策原则
正确性和认可度四象限
案例解析：你的决策符合麦尔决策吗？
3. 三种决策方法
理性决策、有限理性决策、直觉决策
4. 有限理性决策

四、把握工作节奏——计划与时间管理

四、把握工作节奏——计划与时间管理要点拆解

1. 工作中机会的：惊喜和惊吓
2. 时间管理
导入视频：你的时间管理
（1）时间管理矩阵
（2）如何区分重要和紧急事件
（3）时间管理六原则
（4）时间管理四步骤
工具：我的时间管理
3. 计划管理
（1）计划管理八维度

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

收益一，前沿知识：结构化、大格局的企业管理知识
收益二，实战案例：国内外优秀企业行业的案例
收益三，实用方法：对应的管理知识的落地方法
收益四，落地工具：与以上方法配套的经过验证的落地工具
收益五，成型模板：配合工具的四大类模板

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从认知大局意识切入，继续校准解读我国古代有大局观意识的带头人和管理者与后续跟进节奏。

课程时间

2-3天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01认知大局意识

02解读我国古代有大局观意识的带头人和管理者

03什么是大局观

04核心：看大目标的能力

05定义：大局观意识

讲师介绍

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导，拥有20余年高层管理经验，擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管，主导多个大型HR系统与中台运营项目，兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训

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课程差异说明

本课程页面围绕《提升格局与管理能力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益？

收益一，前沿知识：结构化、大格局的企业管理知识；收益二，实战案例：国内外优秀企业行业的案例。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2-3天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

提升格局与管理能力