课程总览
内容重点
- 第一天
- 课程导入：杰克韦尔奇对培训方案的批复：无限！
培训的发展与内训师综合技能提升训练
培训的发展与内训师综合技能提升训练适合带着现有问题进入课堂，通过什么是培训把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
课程大纲
第一章 认知培训和培训师
内容重点
- 1. 什么是培训
- 从字面来理解
- 从过程来定义
- 从结果来定义
- 2. 培训和演讲、讲课的区别
第二章 内训师对企业发展的意义
内容重点
- 1. 企业发展的逻辑链和核心
- 逻辑链
- 核心
- 2. 企业内训师的发展要求
- 数量
第三章 员工的培训及发展趋势
内容重点
- 1. 员工培训的内容
- 职业素养
- 专业知识和技能
- 管理能力
- 心智思维
第四章 前沿培训模式和培训技术
内容重点
- 1. 前沿培训模式
- 直播培训
- 混合培训
- 在职深造
- 挂职锻炼
第一章 开发课程的修炼
内容重点
- 1. 课程开发八步法
- 定需求-定目标-定大纲-定名字-找素材-做课件-巧教学-要试讲
- 2. 定需求
- 培训需求是如何产生的？
- 培训需求产生的四大来源
第二章 培训师的气场修炼
内容重点
- 1. 培训师的职业形象塑造
- 仪容要求
- 仪表要求
- 仪态训练
- 2. 培训师的声音训练（略讲）
第三章 生动教学的修炼
内容重点
- 1. 生动教学三段论
- 凤头
- 猪肚
- 豹尾
- 2. 六大开场技巧
适合对象
专兼职内训师
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 公司成果收益：可以快速培养约30位内训师，并产出约30门课程大纲
- 学员知识收益：学员熟悉TTT编、导、演的含义，熟悉课程开发的流程和要点等
- 学员技能收益：学员掌握课程开发、授课技巧两大核心技能
- 工具素材：获赠200多个PPT模板、PPT美化软件、30种书法字体等素材资料
课程背景与交付信息
为什么要学习本课程？随着移动互联网的发展和应用，培训技术的应用也更加丰富多样，日益呈现混合模式、需要企业培训的方式也要与时俱进，促进培训计划的达成和培训效果的提升
本课程是如何开发的？TTT是"Training the Trainer to Train"的缩写，意为"培训培训师的培训"，是美国国际训练协会职业培训经典课程，世界500强企业职业经理人的必修课程。本课程围绕培训师的课程开发与授课技巧两大技能和培训师的角色认知与职业素养进行系统的知识和技能开发
本课程的特色是什么？练习充分、开发课程的工具和授课技巧实用，课程产出和内训师培养效果明显
课程时间
2天，12小时
授课方式
视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等。 训前作业：参训人员需每人准备一份PPT课件，主题不限、有课程大纲或目录
课程内容重点
01认知培训和培训师
02什么是培训
03从字面来理解
04从过程来定义
05从结果来定义
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《培训的发展与内训师综合技能提升训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合专兼职内训师等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
公司成果收益：可以快速培养约30位内训师，并产出约30门课程大纲，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天 课程人数：30人左右。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等。 训前作业：参训人员需每人准备一份PPT课件，主题不限、有课程大纲或目录，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
