赋能新员工-综合能力提升

认知提升、案例开场,正确认识职业发展与职业能力的重要性和注重职业能力(时代与企业飞速发展、提升职业能力…连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

3天,18小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、认知提升
  • 1. 案例开场,正确认识职业发展与职业能力的重要性
  • 1. 注重职业能力(时代与企业飞速发展、提升职业能力才能紧跟企业发展所需、防止脱轨
  • 职业能力环解读
  • 案例:斜坡球理论
  • 从校园到职场的角色转换
  • 校园人vs职场人的区别
  • 从校园到职场的意识、心态、行为三大转变
  • 案例:查理芒格的锤子定律(体系思维、防止单一思维)
  • 3. 社会情景剧:根据讲师提供的情景 学员小组互动呈现、研讨并输出初步结论
  • 结论输出:职场中职业能力所需以及自我初步诊断
一、管理效率、心理建设
  • 1. 大前提:良好心态助你克服一切困难
  • 精力管理的十条建议
  • 舒缓情绪压力的核心语录(良好心态克服入司后的困难)
  • 案例:足球场找针实验(行为影响结果)
  • 观点:正念的奇迹(专注当下、匠人精神)
  • ① 正视压力的隐形杀手
  • 工具:调适压力建议(吸引力法则)
  • 自我管理效能提升
  • 目标管理(做工作有目标、从理解准确开始)
  • 工具:SMART
二、分析解决问题能力与工具

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 帮助企业新入司员工赋能,整体认知及能力
  • 角色转换-从校园到职场的角色转换与职业规划
  • 沟通协作-DISC性格测试、职场沟通汇报、团结协作
  • 强化思维-分析解决问题理论及工具学习与实践应用
  • 管理效能-好心态状态、做工作有目标、执行有计划
  • 落实行动-课程在丰富体验感的基础上通过趣味互动增加课程落地的可能

课程背景与交付信息

当下时代企业在发展的不同阶段过程中,新入司员工的整体职业能力尤为重要;课程针对新入司员工能力提升所需的关键模块进行研究,聚焦提升新员工角色转换快速融入、沟通协作能力、问题的分析解决能力、自我管理效能的综合修炼;追根溯源,早一天学习,早一天受益,早一天实现目标

课程时间

3天,18小时

授课方式

六位一体课程体系:原理、思维、方法、工具、案例、研讨练习 轻松幽默的授课风格讲授落地内容,戏称培训界的相声大师

课程内容重点

01认知提升
02案例开场,正确认识职业发展与职业能力的重要性
03注重职业能力(时代与企业飞速发展、提升职业能力才能紧跟企业发展所需、防止脱轨
04职业能力环解读
05从校园到职场的角色转换

讲师介绍

于滨 讲师头像

于滨

员工赋能与管理实战专家

于滨,员工赋能与管理实战专家,10年经验,前上市公司人力资源总监。擅长中基层管理与职业素养提升,累计授课1000+场,以幽默强逻辑风格助力企业人才梯队建设,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力金融通信能源制造地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《赋能新员工-综合能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

帮助企业新入司员工赋能,整体认知及能力;角色转换-从校园到职场的角色转换与职业规划。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用六位一体课程体系:原理+思维+方法+工具+案例+研讨练习 轻松幽默的授课风格讲授落地内容,戏称培训界的相声大师,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配