课程总览
内容重点
- 1. 公司成果收益：可以快速培养约30位初级内训师，30位中级内训师，并产出约40门新课程；优化约40旧课程
- 2. 学员知识收益：学员熟悉TTT编、导、演的含义，熟悉课程开发的流程和要点等
- 3. 学员技能收益：学员掌握课程开发、经验萃取、PPT设计制作、授课技巧等核心技能
- 4. 工具素材：获赠200多个PPT模板、图片水印去除软件、PPT美化软件、30种书法字体等素材资料
- 1. 《课程设计表》
内训师综合技能提升训练
学员熟悉TTT编、导、演的含义，熟悉课程开发的…会打开第一轮讨论，学员掌握课程开发、经验萃取、PPT设计制作、授…与认知培训和培训师负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
适合对象
企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 公司成果收益：可以快速培养约30位初级内训师，30位中级内训师，并产出约40门新课程；优化约40旧课程
- 学员知识收益：学员熟悉TTT编、导、演的含义，熟悉课程开发的流程和要点等
- 学员技能收益：学员掌握课程开发、经验萃取、PPT设计制作、授课技巧等核心技能
查看更多收益 收起更多收益
- 工具素材：获赠200多个PPT模板、图片水印去除软件、PPT美化软件、30种书法字体等素材资料
课程背景与交付信息
电网内训师数量不够，且目前只有初级内训师
内训师的整体水平偏弱
内训师队伍缺乏等级化、梯队化建设
课程时间
6天
授课方式
翻转课堂、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、问题测试、互动游戏等 训前作业：拟定课程开发主题、搜集整理课程开发素材资料 日程安排及成果产出： 日期 学习…
课程内容重点
01学员知识收益：学员熟悉TTT编、导、演的含义，熟悉课程开发的流程和要点等
02学员技能收益：学员掌握课程开发、经验萃取、PPT设计制作、授课技巧等核心技能
03认知培训和培训师
04什么是培训
05培训和演讲、讲课的区别
课程大纲
第一章 认知培训和培训师
内容重点
- 1. 什么是培训
- 2. 培训和演讲、讲课的区别
- 3. 企业培训和学历教育的区别
- 4. 培训师的四大角色
第二章 开发课程的修炼
内容重点
- 1. 课程开发八步法
- 2. 定需求
- 工具：《课程设计表》
- 3. 定目标
- 目标与目的的区别
第三章 美化课件的修炼
1.0 版——骨感
2.0 版——丰满
3.0 版——颜值
4.0 版——婀娜
- 3. 1.0版PPT练习
- 4. 2.0版PPT练习
- 5. 3.0版PPT练习
- 总结提炼内容的3个方法
- 6. 4.0版PPT练习
- 7. PPT的四种风格
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《内训师综合技能提升训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
公司成果收益：可以快速培养约30位初级内训师，30位中级内训师，并产出约40门新课程；优化约40旧课程，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：6天（6天课程+2天认证评审），6小时/天 课程人数：60人左右（含初级和中级内训师）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用翻转课堂、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、问题测试、互动游戏等 训前作业：拟定课程开发主题、搜集整理课程开发素材资料 日程安排及成果产出： 日期 学习内…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
