研发管理者的综合管理能力提升

研发团队的组织系统建设:提炼可落地的方法、工具…和如何提高识人用人的能力?:提炼可落地的方法、工…会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天 管理者能力提升

课程大纲

第一部分:研发团队的组织系统建设

内容重点
  • 理解什么是组织系统?
  • 破冰:投掷小游戏
  • 复盘与思考:如何投的又远又准?
  • 人力资源管理对研发管理者的价值
  • 组织系统简介

第二部分:如何提高识人用人的能力?

内容重点
  • 人才评估的二维逻辑:绩效 vs 潜力
  • 人才九宫格:定位你的团队成员
  • 高潜之星、中坚力量、待改善者等类型的识别与管理策略
  • 绩效管理
  • 绩效管理的原理:推进业绩和发展员工

第三部分:提升教练式反馈

内容重点
  • 了解员工的价值观
  • 价值观评估小测试
  • 小组
  • 教练式反馈方法:SBII模型(情境-行为-影响-征询)
  • 如何处理情绪化反应?

第四部分:人才培养与梯队建设

内容重点
  • 如何营造高敬业度的团队文化和领导的作用
  • 10-20-70学习原则在团队中的应用
  • 复盘和萃取的艺术
  • 小组

第五部分:总结与行动规划

内容重点
  • 课程重点回顾
  • 制定个人管理能力提升计划

适合对象

研发业务基层管理者(带10人左右团队)

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 理解人力资源管理对研发团队管理的核心价值
  • 过程动作更具体:识人用人的方法(人才九宫格、价值测评法)
  • 学习有效的任务分配技巧,用任务分配发展员工
  • 学习任务分配后的有效绩效反馈与辅导方法,激发员工潜能
  • 管理要求更清楚:关键人才培养方法,提升团队健康度与执行力

课程背景与交付信息

人力资源管理能力是研发管理者带领团队、提升效能的核心能力。本课程从业务-组织-人才的人力资源逻辑出发,聚焦研发团队在人才识别、任务分配、绩效管理与人才培养等方面的实际问题,提供系统方法论与实用管理工具,帮助研发管理者实现从技术骨干到管理人才的转变

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01第一部分:研发团队的组织系统建设:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二部分:如何提高识人用人的能力?:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三部分:提升教练式反馈:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第四部分:人才培养与梯队建设:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

鲍臻炜 讲师头像

鲍臻炜

丹纳赫商业系统实践专家

前丹纳赫生命科学中国区组织与人才发展总监,DBS践行者。擅长将DBS系统融入组织能力建设、战略落地及领导力发展,兼具深厚业务背景与管理实战经验,致力于帮助企业构建可持续增长的内部能力

生命科学与医疗工业技术汽车制造精密制造半导体能源电力
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课程差异说明

本课程页面围绕《研发管理者的综合管理能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

研发业务基层管理者(带10人左右团队)。

学习这门课可以获得什么收益?

理解人力资源管理对研发团队管理的核心价值;掌握识人用人的方法(人才九宫格、价值测评法)。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配