新晋班组长角色认知定位与高效班组建设、班组长管理能力提升互动实践体验和高效班组建设理论连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时，可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点
班组长往往是企业中关键的角色，既要担任执行、还要进行管理；面临当下VUCA及新时代实情及所需；新晋班组长综合能力修炼更为重要；新晋班组长带队的过程中为避免重执行轻管理的习惯、不了解管理者的角色定位以及重要的管理重点往往会导致管理失衡
本课程旨在通过学习，帮助（新晋）班组长提升综合管理意识与能力，重点掌握管理者的角色认知与定位、沟通技巧、管理合规与避免风险、打造高效信任的凝聚力班组以及管理自己与班组的情绪能力；课程形式通过生动的案例及视频引发思考，丰富的互动实践体验改善，系统的理论最终实现综合成长
1天
六位一体课程体系：原理、思维、方法、工具、案例、研讨练习 轻松幽默的授课风格讲授落地内容，戏称培训界的相声大师
员工赋能与管理实战专家
于滨，员工赋能与管理实战专家，10年经验，前上市公司人力资源总监。擅长中基层管理与职业素养提升，累计授课1000+场，以幽默强逻辑风格助力企业人才梯队建设，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页本课程页面围绕《新晋班组长管理能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
适用于生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组，也适合承担现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化支持工作的关键岗位。
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；新晋班组长角色认知定位与高效班组建设和班组长管理能力提升互动实践体验会被串成一组可练习的管理动作。
课程主要采用六位一体课程体系：原理+思维+方法+工具+案例+研讨练习 轻松幽默的授课风格讲授落地内容，戏称培训界的相声大师，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
