管理者创新思维五项修炼

管理者的思维底层逻辑和三脑原理对管理行为的启发会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天 绩效管理

课程大纲

课程总览

一、管理者的思维底层逻辑
  • 1. 三脑原理对管理行为的启发
  • 安全脑:本能呆、打、逃
  • 情绪脑:尊重、认可、信任
  • 思考脑:高流明创造力、合作
  • 案例:面对批评时的本能反应与理性回归
  • 2. 管理者常见的思维误区
  • 误区一:把职位当能力(权力思维 vs 责任思维)
  • 误区二:把苦劳当功劳(执行思维 vs 结果思维)
  • 误区三:把管人当管事(技术思维 vs 适应思维)
  • 3. 创新思维的核心定义
二、责任视角的思维转换
  • 1. 责任缺失的两大根源
  • 抱怨:对外部环境的无力感
  • 推诿:对内部责任的逃避感
  • 案例:到底是谁的责任
  • 2. 责任视角的三圈层模型
  • 关注圈:无能为力的事件(放下焦虑)
  • 影响圈:对未来有影响的事件(聚焦重点)
  • 掌控圈:力所能及的事件(立即行动)
  • 十字箴言:我、现在、做什么、改善现状
  • 3. 责任传递的行为规范
三、自我管理与精力分配
  • 1. 时间管理的四种属性
  • 生产:创造价值的活动
  • 消费:维持生存的活动
  • 投资:提升未来能力的活动
  • 浪费:无意义的消耗
  • 策略:控制生产、适度消费、增加投资、避免浪费
  • 2. 学会学习:见觉思行模型
  • 见:所见、所闻
  • 觉:所想、所联系
  • 思:所思、所改动
一、领导力心法一:承担重任
  • 1. 如何做到有责任
  • 意义感:为什么做这件事
  • 信心感:相信能做成
  • 义务感:这是我的责任
  • 领导力修炼心法:跟我来!让我来!
  • 2. 领导力的推力与拉力
  • 推力:制度、考核、命令
  • 拉力:愿景、信任、赋能
  • 3. 承担重任的行为指标
  • 面对困难不退缩
二、领导力心法二:挑战难题
  • 1. 管理与领导的区别
  • 管理是解决技术性问题,领导是解决适应性问题
  • 管理是正确的做事,领导是做正确的事
  • 案例:艾华集团的技术性问题 vs 挑战性难题
  • 2. 领导力在什么时候说我不懂
  • 面对技术性问题:提供答案
三、问题分析与根因查找工具
一、领导力心法三:动员群众
二、领导力心法四:教导下属

适合对象

企业中基层管理者、核心骨干员工、储备干部、需要提升创新与解题能力的职场人士

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 思维重塑:学员能够运用三脑原理与责任三圈模型,提升主动担当意识,达成企业推诿扯皮减少、责任主体清晰的状态
  • 行动落地: 学员掌握领导力五项行动的具体心法与话术,提升动员团队解决难题的能力,达成企…
  • 工具赋能:学员学会情景分析、根因查找与决策制定工具,减少拍脑袋决策,达成企业方案通过率提高、执行偏差率下降的状态
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  • 闭环成长:学员建立执行反馈与失败学习机制,提升组织经验沉淀速度,达成企业人才复制周期缩短、组织智慧有效传承的状态

课程背景与交付信息

管理者常陷入思维与行为断层的困境——课堂上听得热血沸腾,回到岗位一切照旧。为什么明明知道要创新,遇到难题却习惯凭经验拍脑袋?为什么明明知道要担当,关键时刻却下意识推诿?

这并非态度问题,而是缺乏一套可落地的行为框架。在 Z 时代,创新不是灵光一闪,而是解决适应性难题的系统能力。许多管理者混淆了管理与领导,用解决技术性问题的手段去应对挑战性难题,导致团队内耗、执行走样

本课程将创新思维具象化为领导力的五项行动(承担重任、挑战难题、动员群众、教导下属、成长学习),结合任务管理的科学工具(情景分析、根因查找、决策制定),帮助管理者从被动应对转向主动创造,让创新思维真正转化为管理行为与组织绩效

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者的思维底层逻辑
02三脑原理对管理行为的启发
03安全脑:本能呆、打、逃
04情绪脑:尊重、认可、信任
05思考脑:高流明创造力、合作

讲师介绍

杨琳颖 讲师头像

杨琳颖

EAP心理专家

杨琳颖,EAP心理与沉浸式体验培训专家,拥有10年实战经验。擅长将心理学工具融入管理培训,通过剧本杀、心理剧等创新形式,助力高绩效团队建设与员工心理赋能。累计授课1000+场,服务国网、建行等知名企业,显著提升组织效能与员工幸福感

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课程差异说明

本课程页面围绕《管理者创新思维五项修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中基层管理者、核心骨干员工、储备干部、需要提升创新与解题能力的职场人士。

学习这门课可以获得什么收益?

思维重塑:学员能够运用三脑原理与责任三圈模型,提升主动担当意识,达成企业推诿扯皮减少、责任主体清晰的状态;行动落地:学员掌握领导力五项行动的具体心法与话术,提升动员团队解决难题的能力,达成企业团队主动性增强、难题解决率提升的状态。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配