课程总览
内容重点
- 第一天：管理思维重塑——从做事到带人的认知升级
新任管理者启航计划：思维升维、工具武装与实战破局
开场导入——新任管理者的角色突围和管理思维解码——从个人英雄到团队领袖会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
徐砚烽 · 中层管理技能与领导力发展专家
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
《新任管理者启航计划：思维升维、工具武装…》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- （一）认知升级
- 过程动作更具体：新任管理者的5大核心角色定位（团队引领者/目标拆解者/资源协调者/员工赋能者/文化传递者）
- 建立管理=通过他人完成任务的底层思维，打破自己干更快的误区
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- （二）能力提升
- 管理要求更清楚：8类高频管理工具的实操方法（目标拆解SMART+OKR、沟通反馈STAR法则、绩效面谈GROW模型等）
- 学会应对团队冲突、下属倦怠、跨部门协作等6类典型场景的解决方案
课程背景与交付信息
在企业管理实践中，约60%的新任管理者因角色转换不畅导致团队效能下降（据《哈佛商业评论》2023年调研数据）。新任管理者常面临三大核心挑战
思维惯性：从个人贡献者到团队领导者的角色认知模糊，仍依赖个人能力而非团队效能
工具缺失：缺乏系统化的目标管理、沟通协调、绩效辅导等管理工具，决策凭经验、执行靠催促
课程时间
180天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01开场导入——新任管理者的角色突围
02管理思维解码——从个人英雄到团队领袖
03管理工具箱（上）——目标与计划：让团队做正确的事
04天总结与作业布置
05管理工具箱（下）——沟通与激励：让团队正确地做事
06管理案例实战——典型场景拆解与应对
课程大纲
开场导入—新任管理者的角色突围
内容重点
- 数据冲击：展示《新任管理者胜任力调研报告》（某企业内部数据）
- 72%的管理者认为最难的是让下属主动承担责任
- 68%的管理者仍在替下属干活（如帮下属改方案、填报表）
- 课程地图：明确两天学习目标——懂思维、会工具、能实战
管理思维解码—从个人英雄到团队领袖
内容重点
- 核心知识点：管理的本质、管理者角色模型、常见思维误区
- 1. 管理的底层逻辑
- 案例对比
- 2. 新任管理者的5大核心角色（结合贝尔宾团队角色理论延伸）
管理工具箱（上）—目标与计划：让团队做正确的事
内容重点
- 核心知识点：目标管理工具、计划拆解方法、执行跟踪机制
- 1. SMART原则：从模糊目标到可落地目标
- 现场
- 2. OKR：让目标上下对齐、左右拉通
- 案例解析：某互联网公司产品部OKR示例
第一天总结与作业布置
内容重点
- 小组分享：今日最大收获+1个可立即应用的工具
- 第二天：管理工具箱（下）+案例实战——从会工具到能解决
管理工具箱（下）—沟通与激励：让团队正确地做事
内容重点
- 核心知识点：有效沟通技巧、员工激励方法、冲突管理策略
- 1. 有效沟通：从我说你听到双向共识
- 理论
- 角色扮演
管理案例实战—典型场景拆解与应对
内容重点
- 案例1：团队士气低落，离职率上升（制造业生产主管场景）
- 小组
- 案例2：跨部门协作卡壳，项目延期（互联网产品经理场景）
- 小组共创
- 用RACI矩阵明确责任（谁负责R、谁批准A、谁咨询C、谁知情I）
个人管理行动计划与结营
内容重点
- 个人行动计划制定
- 学员结合两天所学，填写《新任管理者90天行动计划表》，包含
- 3. 个核心改进目标（如每周1次1v1员工沟通下月用OKR拆解部门目标）
- 衡量标准（如1v1沟通覆盖率100%OKR全员理解度≥90%）
- 所需支持（如申请外部OKR培训资源上级每月1次辅导）
讲师介绍
徐砚烽
中层管理技能与领导力发展专家
具备PMP/PgMP/ACP多重认证的项目管理与领导力专家，曾任电信及控股集团高管。构建通用管理+项目管理双轮驱动体系，累计培训近1500场，深耕中层管理效能与研发项目化运营
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