课程总览
- 时间的特性
- 关于时间与生命的感悟
- 什么是时间管理
- 时间管理的四个发展阶段
- 时间管理的六个好习惯
- 合理支配时间的方法
- 如何抓住要事与中心工作
- 1. 四象限法
- 重要紧急事情的分类
- 时间紧急重要程度模型
- 砍掉不重要的事情
- 现场
- 1. 原则一:帕雷托二八法则
- 精力专注于那20%重要的能获得最大回报事情上
- 杰克·韦尔奇的高效用人典范
- 2. 原则二:时间管理四象限——轻重缓急原则
- 时间管理四象限正解
- 高效能组织解决方法
- 讨论:如何使用时间的统筹方法泡茶?
时间的特性需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
全体员工
问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
在激烈而复杂的市场竞争中,无论企业或个人都高度关注一个问题:同样的每天24小时,为何不同的人体现出不同的价值。为什么有的人安排得井然有序,从容自如;而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作?为什么有的企业成功?有的企业失败?究其原因,效率不同是一个重要因素!而效率的背后却是时间利用的差异,也就是时间管理的效能
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。时间对每个人都是公平的,在碎片化严重的时代,更需要掌握时间管理方法,合理分配利用时间,提高工作效能,提升生活品质
《高效时间管理》课程包括有效时间管理重要法则、时间管理的方法、实用策略工具等等,助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效,提升员工高效率,塑造企业竞争力
1天,6小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
团队管理与领导力专家
董怡老师拥有20年团队管理经验,曾任王府井集团市场总监。作为AACTP国际认证培训师,她专注于团队管理与领导力提升,擅长通过DISC解析与高效沟通技巧,帮助企业管理者打造高绩效团队,实现人效与业绩的双重增长
查看讲师主页本课程页面围绕《高效时间管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合全体员工等需要系统提升相关能力的人群
了解时间管理的四个发展阶段,探索创造高品质生活,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配