课程总览
一、认知奠基——任职资格与学习路径的逻辑关联
- 1. 管理人才培养的行业实践与润丰挑战
- （1）优秀企业经验：从"选马"到"育马"的体系化设计
- 华为任职资格体系的双重晋升路径借鉴
- 通威农发"一心四力"干部模型与"3+3"梯队建设实践
- （2）企业管理干部能力现状初步诊断
- 讨论：当前管理工作中的三大核心挑战
- 聚焦问题：战略落地/团队管理/业务创新的能力缺口
- 2. 任职资格体系的核心构成
- （1）任职资格标准的四维结构
二、实战共创——学习任务清单的识别与设计
- 1. 工作坊方法论导入
- （1）三阶识别
- 工具：业务场景分析法
- 第一步：梳理管理岗位核心业务场景（战略/运营/团队/合规）
- 第二步：提取场景关键能力要求（参考任职资格标准）
- 第三步：匹配对应的学习任务与资源
- （2）工具
- 演练：场景-能力-学习任务对应表填写
- 2. 分组共创：各层级管理序列学习任务识别
- （1）分组安排：按基层/中层/高层管理序列分组或者按照职能序列分组
