管理者的经营管理课

理顺经营责任先把对象、任务和边界讲清,方法练习再帮助团队对齐现场处理口径

2天 税务管理

课程大纲

第一部分:理顺经营责任

内容重点
  • 经营的目的:实现战略目标,支撑公司长期有效增长
  • 经营与财务的差异点
  • 业务人员要懂经营,财务人员要懂业务,形成强固的混凝土体系
  • 【案例】企业经营必须在增长与赢利、现金流和资本结构之间找到最佳平衡

第二部分:利润表:企业的面子,挣不挣钱?

一、从全流程业务循环出发,建立业务活动与经营结果(利润表)的关联
二、通过几个行业典型业务活动的收入确认案例理解收入准则 【讨论】如何改善合同条款,快速确认收入,提升ITO(存货周转周期) 【案例】货物卖给渠道代理商后是否可以确认收入?
三、正确认识回款与收入的区别
四、正确认识成本:TCO【案例讨论】要不要建新工厂?
五、企业的成本结构及分类(Capex Vs Opex,固定成本 Vs 变动成本)
  • 【分享】固定资产折旧方式的选择对利润表的影响
六、利润分析的常用方法和应用(EBITDA、本量利分析)
  • 【讨论】本量利分析如何用于新工厂建设决策?
七、总部的管理成本如何分摊到具体业务单元?
八、年度业务计划及预算中,如何更好的管理成本?

第三部分:现金流量表:企业的日子,能否活下去?

一、【案例】现金流对企业经营的重要性
二、通过资金循环,理解经营性净现金流,掌握现金流量表,
三、理解合同条款对现金流的影响,提升运营资金效率
3.1 合同条款及业务流程对回款的影响,提升DSO(应收账款周期),加速现金流入 【案例讨论】完美的付款条款
3.2 采购合同条款对付款的影响,认识DPO(应付账款周转天数)
四、客户基于合同条款提前付款,该给多少折扣?五、货币时间价值及WACC(资本加权成本)
六、现金流在项目投资决策中的应用,引入IRR和ROI概念
七、年度业务计划及预算中,如何提升资金运营效率?

第四部分:资产负债表:企业的底子,健康与否?

一、【招标场景】大客户的项目是否要拓展?供应商是否值得信赖?
二、资产负债表结构及重点报表项目(货币资金、存货、无形资产等)
三、资产负债表常用分析方法和指标(流动比率,资产负债率)
四、【讨论】各组织如何为降低资产负债率和提升流动比率做贡献?
五、【总结】资产负债表、利润表及现金流量表的关联。
六、如何做好财报分析?
七、财报的缺陷及业界改进方向(管理会计体系)

第五部分:日常经营管控

内容重点
  • 经营管理闭环(DSTE模型介绍)
  • 经营管理的主要
  • 工具:预算管理
  • 自上而下的经营管理要求:经营指引
  • 经营管理的日常管控:月度经营分析一报一会

适合对象

企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员

课程定位与主要问题

指标判断、风险识别、预算分析和经营复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 业务管理团队也可以懂经营、懂财务,建立业务活动与经营结果的直接联系
  • 从常见的业务场景出发,沉浸式理解经营管理,做到懂经营、懂报表。如
  • 从经营循环入手,掌握收入确认标准和利润计算逻辑,理解利润表
查看更多收益 收起更多收益
  • 从资金循坏入手,管控合同条款、加速资金周转,理解现金流量表
  • 从客户选择或供应商选择入手,做好经营风险管控,理解资产负债表

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从理顺经营责任切入,继续校准方法练习与后续跟进节奏。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01理顺经营责任

讲师介绍

石军 讲师头像

石军

业财融合与华为变革实战专家

前华为亚太区主管及核心网CFO,10年华为经验。专注业财融合、经营管理及华为变革落地,主导全球报价流程变革试点,服务多行业知名企业,提供财务转型与经营管控实战解决方案

互联网科技制造业通信电力能源消费品零售医药医疗
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《管理者的经营管理课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员。

学习这门课可以获得什么收益?

业务管理团队也可以懂经营、懂财务,建立业务活动与经营结果的直接联系;从常见的业务场景出发,沉浸式理解经营管理,做到懂经营、懂报表。如。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配