新时代管理者全面管理技能提升
一位普通职业者能够被跨国公司邀请需要明确判断口径,为什么团队越来越普遍负责组织练习,新时代管理者的角色认知与职业化塑造用于课后复盘
1-2天 领导力发展
课程大纲
一、新时代管理者的角色认知与职业化塑造
一、新时代管理者的角色认知与职业化塑造要点拆解
- 新时代管理者的角色认知与职责
- 新时代管理者的责任与正向思考的态度
- 新时代管理者的能力要求和素质模型
- 管理者职业化塑造的四大步骤
- 案例:浙江某企业管理者错位要点
- 互动:你在企业团队中的角色定位?
二、新时代管理者的良好心态模式
二、新时代管理者的良好心态模式要点拆解
- 心态决定成功
- 案例分析:一位普通职业者能够被跨国公司邀请
- 新时代管理者的五大心态危机
- 定位模糊
- 目标缺失
- 动力失滞
- 情感滞结
- 健康压力感
- 新时代管理者应有的七大心态
- 归零心态
一、新时代管理团队自我定位
一、新时代管理团队自我定位要点拆解
- 1. 什么是新时代管理?
- 2. 如何凝聚管理向心力
- 3. 新时代企业管理的核心要素
二、新时代管理团队自我认识
二、新时代管理团队自我认识要点拆解
- 1. 如何提升企业管理的执行力
- 2. 如何凝聚管理团队合力
- 3. 企业核心的五类人
- 构建新时代管理团队的核心策略
- 提升新时代管理团队综合解决方案
- 解决新时代管理团队的激励与动力
- 解决新时代管理团队管理技巧如何落地
- 解决新时代管理团队配合问题
- 新时代管理团队新思路
- 面对越来越多的95后,管理者如何改变思路
五、新时代管理者的团队意识与执行力塑造
五、新时代管理者的团队意识与执行力塑造要点拆解
- 案例分析:为什么团队越来越普遍?
- 团队意识:团队角色与组织角色的差异
- 高绩效团队的七个特征
- 团队冲突的五种处理方式
- 执行力的含义与误区
- 企业执行难的三大原因
- 执行力塑造的四大核心
- 意识
- 科学
- 流程
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
每天面对90后、95后、00后,你该如何去管理?
每天面对90后、95后、00后,你该如何去沟通交流?
每天面对90后、95后、00后,你该如何去引导?
授课方式
上课方式多元化 案例分析、情景再现、影片选择、活动体验,让您全方位融入到培训的过程中,身心智慧的体验、团队管理的融合;案例贴切于实际工作,讲解由浅入深、化难为易,让您从工…
课程内容重点
01一位普通职业者能够被跨国公司邀请
02为什么团队越来越普遍?
03新时代管理者的角色认知与职业化塑造
04新时代管理者的角色认知与职责
05新时代管理者的责任与正向思考的态度
讲师介绍
韩鹏
管理技能提升训练专家
韩鹏,管理技能提升训练专家,15年实战经验。擅长中层管理、领导力提升及团队高绩效打造。曾助HDL控股实现销售额大幅增长,服务建筑、能源等行业数百家企业,课程务实可操
建筑工程电力能源金融银行制造业医药医疗石油石化
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课程差异说明
本课程页面围绕《新时代管理者全面管理技能提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。
学习这门课可以获得什么收益?
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用上课方式多元化 案例分析、情景再现、影片选择、活动体验,让您全方位融入到培训的过程中,身心智慧的体验、团队管理的融合; 案例贴切于实际工作,讲解由浅入深、化难为易,让您从工…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配