追根溯源，领导力的秘密
一、领导力的本质
- 1. 团队就是1+1>2
- 2. 高效团队的本质就是更有效实现组织目标
二、领导没有秘密
- 1. 管理的核心逻辑
- 2. 管理的核心方向
- 3. 管理核心手段
三、领导力四关键
- 1. 角色认知是源头
- 2. 使命必达是关键
- 3. 团队建设是保障
明道优术—中层管理者核心修炼
追根溯源，领导力的秘密和角色认知，领导力的源头会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
师全润 · 中高层管理领导力提升专家
课程大纲
角色认知，领导力的源头
一、管理提升，认知先行
- 1. 个人认知决定人生高度
- 2. 角色认知的核心意义
二、管理者角色认知
- 1. 目标：明确方向
- 案例分析：凭啥唐僧是领导？
- 2. 角色：划分边界 个人贡献者VS团队贡献者
- 3. 价值观：找准关键
- 4. 能力、行为和环境
三、成功角色认知分享
- 1. 管理者的角色各有侧重
- 2. 管理者角色转型三层次
四、管理者的四大使命
- 1. 聚目标：目标是一切的出发点和归宿点
- 2. 带团队：管理者需要依靠团队完成工作
- 3. 促协同：人心齐，泰山移
- 4. 配资源：实现资源产出最大化
使命必达，领导力的保障
一、目标管理指管理成功
- 1. 目标指明方向、提供动力，是管理的出发点
- 2. 目标管理的作用
- 3. 目标管理的理念和关键
二、目标设定和分解
- 1. 设定团队目标5步法
- 2. SMART让目标设定更科学
- 3. 目标分解的两种方法
三、执行力的本质
- 1. 执行力要的是结果
- 2. 黄金圈理论打造黄金执行力
四、高效执行力的三大基石
- 1. 管理者是团队执行的灵魂
- 2. 关键执行力打造5步法
- 3. 管理者执行4原则
团队领导，领导力的基础
一、一心三情引领领导力
- 1. 文化升华机制和氛围
- 2. 有情的领导和无情的管理
- 3. 绝情的制度
二、领导风格成就管理保障
- 1. 领导力四环模型
- 2. 情商领导力六风格
- 3. 领导力的内功修炼
三、团队状态，聚焦重点
- 1. 团队管理原则
- 2. 业务发展阶段侧重
- 3. 组织氛围的核心意义
- 4. 组织氛围提升的六大方向
培训活动，领导力的体悟
一、实战活动，映射真实工作状态
二、讨论分享，激发个人提升行动
适合对象
中高层管理者
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 追根溯源，领导力的秘密和角色认知，领导力的源头会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
- 团队复盘有依据：使命必达，领导力的保障相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
随着社会的迅速发展，各行各业的竞争也越加激烈和精细化，这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行，而是需要管理者能迅速的掌握变化，接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为，从而实现自我到团队的跃升，进而有效的面对各种挑战，把握新的发展机遇
在新时代的管理过程中，很多管理者出现了三大问题。首先就是【我是谁】的问题，经常，经常因为管理认知和自我认知的缺失，无法认清管理的边界进而丢失管理的主动权；其次就是【做什么】的问题，整天自己忙的转，凡事亲力亲为而效果甚微，把自己变成纵火犯；最后就是【怎么做】的问题，还在依赖过去的经验或者个人的灵光乍现，没有科学化的管理思维和管理工具指导自己的行为，进而无法有效成就团队的使命必达
课程时间
2天，12小时
授课方式
理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论 课程模型
课程内容重点
01追根溯源，领导力的秘密
02角色认知，领导力的源头
03使命必达，领导力的保障
讲师介绍
师全润
中高层管理领导力提升专家
师全润，中高层管理领导力提升专家，专注管理赋能与新员工导师体系建设。拥有近20年实战经验，华为大学认证讲师，累计培训数千人次，致力于帮助企业打造高绩效团队与完善的人才培养体系
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《明道优术—中层管理者核心修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合中高层管理者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
◆ 理解管理的本质，掌握成功管理的秘密，指引领导力质变之旅，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1-2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
