管理者的人才发展及激励技术-（1.5天）

适合对象

企业中层管理者、人力资源管理者、后备储备管理人员

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

学会制定企业关键岗位人才画像，为科学识别人才打牢基础
过程动作更具体：人才识别的评价工具方法，能够制定关键岗位评价表
反馈辅导有抓手：1套人才管理及用人方法，提升管理者人才激励技巧

查看更多收益收起更多收益

培养1批卓越人才激励官，用好用对人才提升组织竞争力
产出1套人才用人驭人工具，科学建立人才激励及驭人标准
过程动作更具体：1套人才培育的方法，提升人才教练官科学育人技巧

课程背景与交付信息

作为企业的管理者，您是否还在为以下问题纠结和痛苦

能力强的人不愿干？

业绩低的人不会干？

课程时间

1.5天

授课方式

讲解分享、现场互动、案例研讨、现场练习、视频教学等

课程工具

及对应产出：工具1：《关键/核心/普通岗位人才智慧画像》工具2：《员工职业生涯规划四叶草》工具3：《关键/核心岗位智慧进阶方案》工具4：《关键/核心岗位智慧生涯地图》工具5：《企业/部门人才盘点九宫格》工具6：《管理者智慧用人视图》第一讲：识人选人篇——管理者的人才识别技巧视频：谁是你要的人才？一、人才识别与胜任力1、胜任力模型建立的基础——…

课程内容重点

01管理者的人才发展及激励技术-（1.5天）：目标拆解、团队协同与复盘改进

02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标

03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进

04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项

课程大纲

课程总览

1.5 天 6小时/天

工具1：《关键/核心/普通岗位人才智慧画像》
工具2：《员工职业生涯规划四叶草》
工具3：《关键/核心岗位智慧进阶方案》
工具4：《关键/核心岗位智慧生涯地图》
工具5：《企业/部门人才盘点九宫格》
工具6：《管理者智慧用人视图》

识人选人篇——管理者的人才识别技巧

一、人才识别与胜任力

1. 胜任力模型建立的基础——工作分析
2. 案例介绍：著名公司员工素质模型的实例

二、如何识别人才——岗位人才智慧画像

1. 人才画像核心框架解析
2. 人才画像的五大关键
梳理二、如何识别人才——岗位人才智慧的学习目标、内容结构和练习任务

人才培养篇——管理者的人才培养技术

二、完美定计划——科学计划促行动

1. 长期目标
2. 中期目标
3. 短期目标
梳理二、完美定计划——科学计划促行动的学习目标、内容结构和练习任务

三、师徒共进退——合作共赢稳目标

1. 实时反馈与调整计划
2. 共享工作知识与经验
3. 鼓励独立思考和创新
4. 互相给予支持与激励
5. 共同参与及落地项目
1. 培育与辅导应用一：如何提升下属能力
2. 培育与辅导应用二：如何提升下属意愿
3. 培育与辅导应用三：如何培养储备干部

讲师介绍

李彩玉

人力资源体系搭建与效能提升专家

李彩玉，人力资源管理实战专家，五维人才官主创导师。14年实战经验，曾任上市企业HRD。擅长人力资源体系搭建、招聘面试、绩效薪酬及劳动用工风险管控，主导70家分公司团队搭建，实现零劳动纠纷

互联网科技制造业金融银行电力能源通信房地产

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《管理者的人才发展及激励技术-（1.5天）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中层管理者、人力资源管理者、后备储备管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

学会制定企业关键岗位人才画像，为科学识别人才打牢基础，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1.5天 6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲解分享、现场互动、案例研讨、现场练习、视频教学等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

管理者的人才发展及激励技术-