课程总览
- 案例:禅宗二祖与达摩始祖的公案
- 案例:范仲淹的不为良医便为良相
- 案例:微软的王者归来
- 案例:曾国藩的君子慎独
- 案例:金士顿的成功之道
优秀管理者之团队管理与职业素养修炼不只补概念,更关注案例分析与练习、不同性格类型的沟通之道在真实场景里的判断和取舍
全体管理者、储备干部
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
作为一名优秀的主管,既要完成公司与上级交给的目标与任务,还要找准自身的定位,通过自我的改变与成长,成为员工的正面能量的来源和激发者,使所管理的员工快乐、服从、有效地执行任务完成工作。在此当中,如何打造高效的团队文化?让团队的气氛积极正面,愉悦健康,主管的自我修炼至关重要!
负面的事件和想法往上走,正面消息和想法往下推,主管通常也是企业里的夹心饼干:既要解决员工的思想问题,又要承接从上而来的任务压力。在这样的环境中主管如何提升职业素养,通过做好自己言传身教地影响员工,树立正面的榜样,在繁杂的工作中充分发挥自己双面胶的作用,帮助上级更好地贯彻执行工作
管理工作在很大程度上是需要身体力行,主管的榜样作用非常重要,如果主管不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就会给其他人树立错误的榜样。下属员工工作积极性高低、团队向心力的强弱、目标执行是否到位,其根源并不在于主管管人能力的高低,而在于主管本身是否具备良好的自我管理能力,是否具备良好的自我激励能力和身心士卒的行动力!
1-2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理心理学专家
严红艳,管理行为沟通专家,IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验,专注管理行为沟通应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次,连续多年受聘于多家大型银行,擅长通过行为沟通赋能组织效能提升。可结合七步走出职场压力感©方向补充授课视角,聚焦版权课、情绪管理
查看讲师主页本课程页面围绕《优秀管理者之团队管理与职业素养修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
全体管理者、储备干部 课程内容大纲。
对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景;围绕案例分析与练习明确判断口径和处理优先级。
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配