第一部分（MTP模块1）——管理者的素养力进阶
内容重点
- 【该模块要解决的问题】
- ——明确作为中层管理者的职能重点与角色重心
- ——提高管理者的工作效率进而提升企业效能
- ——帮助管理者夯实内在力量与提升团队的厚重感
- 【该模块的主要内容框架】
MTP经理人精品课程：卓越管理者的进阶之道
MTP（Management Training Program）又被译为：管理培训计划、管理能力训练计划、管理才能发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程
授课讲师：
杨楠 · 企业管理专家
课程大纲
第二部分（MTP模块2）——管理者的结果力提升
内容重点
- 梳理第二部分（MTP模块2）——管理的目标拆解、责任边界和过程指标
- ——提升管理者的目标管理能力
- ——帮助管理者有效制定工作计划进而提升拿方案的能力
- ——有效提升团队的执行力及提升团队执行力的方法与策略
- 拆解第二部分（MTP模块2）——管理的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
第三部分（MTP模块3）——管理者的领导力培养
一、管理者的沟通技术
- 1. 管理沟通的核心原则与沟通逻辑图
- 2. 沟通能力呈现中的3种特质表现与4个关键要素
- 3. 导致组织中沟通失败的5大主因
- 4. 管理沟通的4大核心技术运用
二、管理者的领导技术
- 1. 通过对三个问题的分析与思考感知领导力的价值与意义
- 3. 个人物案例体验领导力的魅力
- 3. 提升领导力的3大路径与方法
三、管理者的团建技术
- 1. 团队凝聚力分析与团队战斗力提升的工具与方法
- 2. 学习型、执行型、快乐型、协作型四型团队的塑造与速成
四、管理者的教练技术
- 员工工作水准的四种程度分析
- 教练的两种管理行为：工作行为与关系行为
- 四种教练风格如何匹配员工不同的发展阶段
五、管理者的激励技术
- 管理者如何提升自我激励能力进而带动团队士气
- 员工需求分析与激励策略匹配
- 表层与深层的两大激励技术结合
六、管理者的赋能技术
- 给信心——言行一致
- 给方向——目标牵引
- 给机会——合理授权
适合对象
管理者
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 帮助管理者充分认知与准确定位自身的角色，通过高定位的角色认知，使其管理者的身份更具价值感与效能感
- 提高管理者的管理素养，通过良好的自我管理意识与工作习惯，促进团队的整体进步
- 以目标结果为导向，有计划地推动任务目标的达成，提升团队执行力、凝聚力、战斗力
查看更多收益 收起更多收益
- 提升管理者的团队领导力与实用的管理技能，让其管理动作更有效果
课程背景与交付信息
MTP（Management Training Program）又被译为：管理培训计划、管理能力训练计划、管理才能发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。MTP（Management Training Program）是源于美国的一套实战性管理培训课程。是一种管理环境变化的训练课程，由美国空军在第二次世界大战期间发展完成，战后美军占领日本，为训练其在日本基地址管理阶层，逐于1950年后引进日本。此项课程经日本产业训练协会激励推广，教材内容为管理经营而修订。目前是日本产业界最普及的管理人员训练课程，接…
课程时间
2天
授课方式
采用知识讲授、案例教学、分组研讨、视频分享、模拟演练、讲师点评等方式 课程体系
课程内容重点
01MTP经理人精品课程：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
讲师介绍
课程差异说明
本课程页面围绕《MTP经理人精品课程：卓越管理者的进阶之道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合管理者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
帮助管理者充分认知与准确定位自身的角色，通过高定位的角色认知，使其管理者的身份更具价值感与效能感，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用采用知识讲授、案例教学、分组研讨、视频分享、模拟演练、讲师点评等方式 课程体系，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
