金牌班组长综合能力提升

基础管理需要明确判断口径，现场管理负责组织练习，认清自己的角色和职责用于课后复盘

1天，6小时 生产管理
授课讲师： 邱尉宁 · 生产制造与安全综合管理专家
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课程大纲

基础管理

一、认清自己的角色和职责
  • 1. 班组长的定位
  • 2. 班组长的工作职责
二、个人权威的建立
  • 1. 明确目标
  • 2. 知人善用
  • 3. 办事公道
  • 4. 关心下属
  • 5. 形成自己的管理风格
三、班组长五大工作原则
  • 1. 制度管理
  • 2. 注重细节
  • 3. 讲究技巧
  • 4. 讲究效率
  • 5. 分工合作
四、有效制定工作计划
  • 1. 提前计划保障交付
  • 2. 过程控制防止延期
  • 3. 提升效率防止窝工
五、熟悉技术流程
  • 1. 精通技术和流程
  • 2. 积极参与技术改造

现场管理

一、基础现场管理
  • 1. 现场管理职责
  • 2. 现场管理六大任务
  • 3. 现场管理基本内容
  • 4. 现场管理工作原则
  • 5. 现场管理推进步骤
二、现场作业管理
  • 1. 班组长现场作业前的准备
  • 2. 现场作业中的工作
  • 3. 现场作业后的收尾
三、现场5S管理
  • 5. S活动三大原则
  • 2. 推行5S的11个步骤
  • 3. 推进的7大方法
四、现场看板管理
  • 1. 看板的种类与编写
  • 2. 准时制与看板管理
五、现场标准化维持与改善
  • 1. 生产标准化
  • 2. 现场改善基础知识
  • 3. 现场改善技巧
六、现场物料管理
  • 1. 物料分类与成本管理
  • 2. 物料作业管理

质量管理

二、质量管理工具
  • 4. M1E管理
  • 质量管理的七大工具
  • PDCA循环
  • 零缺陷管理
三、质量管理要点
  • 1. 班组质量管理事项
  • 2. 如何现场控制质量
  • 3. 如何推进班组质量管理
  • 4. 积极参与全员质量管理
四、严控不合格品产生
  • 1. 人的因素
  • 2. 及时处理异常
  • 3. 三检制
  • 4. 工序管理
  • 5. 不良品的处理

人员管理

一、知己知彼
  • 1. 知己，了解自己的管理风格
  • 2. 知彼，了解自己的员工需求
二、树立权威凝聚人心
  • 1. 如何树立自己的权威
  • 2. 如何凝聚团队人心
三、正确应对各类员工
  • 1. 不同秉性的员工
  • 2. 如何应对不同秉性的员工
四、管理中的有效沟通
  • 1. 如何进行沟通
  • 2. 如何上传下达不走样
  • 3. 如何建立良好的人际关系
五、员工激励
  • 1. 员工激励基础
  • 2. 员工激励实战技巧
六、新员工管理
  • 1. 新员工常见问题
  • 2. 新员工管理实战技巧
七、任务分配的合理化
  • 1. 岗位定员
  • 2. 如何有效生产派工
  • 3. 如何安排员工轮班
  • 4. 如何用好技术工
  • 5. 临时工有效利用
八、员工培训
  • 1. 员工培训基础要求
  • 2. 员工培训实战技巧

适合对象

企业基层管理人员

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕基础管理校准目标和边界，明确课堂重点动作
  • 标准执行有抓手：现场管理安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
  • 复盘跟进有依据：认清自己的角色和职责相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

生产班组长在企业中扮演着非常重要的角色。他们是公司与生产员工之间的主要沟通桥梁，是生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人。具体来说，生产班组长的重要性主要体现在以下几个方面

1、任务落实与组织实施：生产班组长负责具体任务的分解、实施，确保生产计划顺利完成。他们不仅要组织生产，还要对班组成员进行管理和考核，是生产任务能否得以高效完成的关键人物

2、技术引领与指导：生产班组长通常是技术骨干，具备丰富的生产技能和经验。他们需要时刻加强技术知识的学习和操作技能的锻炼，以便能够指导班组成员进行生产操作，解决生产中的技术问题，确保产品质量和生产安全

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01基础管理
02现场管理
03认清自己的角色和职责
04班组长的定位
05班组长的工作职责

讲师介绍

邱尉宁 讲师头像

邱尉宁

生产制造与安全综合管理专家

生产制造与安全综合管理实战专家，20年工厂管理经验。擅长精益生产、EHS管理及基层班组建设，累计主操盘100+个生产项目，主导多个新厂筹建，助力企业实现产能与效率双重提升

制造业电子通信政府国企建筑工程化工行业能源/电力行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《金牌班组长综合能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业基层管理人员。

学习这门课可以获得什么收益？

明确现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕基础管理校准目标和边界，明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配