服务思维篇:理解客户需求、倾听客户之声
一、体验时代、生态变化
- 市场变化:从产品中心到以客户为中心
- 客户体验:产品体验、服务体验、员工体验、品牌体验
- 三个视角:客户视角、竞争者视角、跨行业视角
二、体验时代、服务升级
- 1. 1.0良好服务:被动满足客户服务
- 2. 2.0优秀服务:省心省时省力服务
- 3. 3.0卓越服务:利用一切资源为客户解决问题,让客户产生信赖和依赖
理解客户需求、倾听客户之声与沟通有礼、温度对话被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
外呼坐席+呼入坐席+坐席班组长
客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
销售团队复盘客户机会时,关键是看清对象、需求和下一步动作。课堂会用理解客户需求、倾听客户之声与沟通有礼、温度对话完成一轮复盘练习。
2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
高级客户服务管理专家
李方老师是高级客户服务管理专家,专注客户体验设计、服务营销及团队建设。拥有十余年实战经验,年均授课150天以上,主创《体验创值画布》版权课程,致力于帮助企业构建高绩效服务体系
查看讲师主页本课程页面围绕《赢在客户体验-客服中心服务营销技能提升训练(2天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
外呼坐席+呼入坐席+坐席班组长。
正确定位服务营销:把客户当朋友,关注客户感受,扮演朋友、服务帮助者、顾问营销者三个角色;熟练掌握温度沟通技巧:电话沟通的礼仪与技巧,与客户实现有温度的对话;同时运用温度沟通技巧,在表达中传递真诚,反馈中体现主动和积极。
课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配