招投标客户关系深度经营与营销突破

时代演变与关系重构与内部结构与心理洞察被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天 合规管理

课程大纲

时代演变与关系重构

内容重点
  • 第一节:宏观营销环境的演变
  • 1. 大客户营销进入招投标时代
  • 2. 客户定标受到法律的严格约束
  • 3. 技术同质化凸显关系价值
  • 第二节:客户内部权力的分散化

内部结构与心理洞察

内容重点
  • 第一节:绘制客户内部关系网
  • 1. 三层次两条线构成关系网
  • 2. 识别项目中的关键岗位与关键人
  • 3. 绘制目标客户的内部结构图
  • 第二节:把握客户不同层级的心理

信任奠基与关系维护

内容重点
  • 第一节:关系递进的三交秘诀
  • 1. 交往:建立联系,创造机会
  • 2. 交情:增进了解,建立私交
  • 3. 交心:价值共鸣,成为知己
  • 第二节:平常时期关系维护的原则

关系突破与实战方法

内容重点
  • 第一节:穷追不舍法
  • 1. 锁定关键目标人物
  • 2. 展现专业与执着
  • 3. 创造多次接触的机会
  • 第二节:曲线救国法

常见困境与应对策略

内容重点
  • 第一节:接触不到决策层怎么办?
  • 1. 通过管理层或执行层上传信息
  • 2. 创造高层会议或行业活动的机会
  • 3. 借助第三方力量进行引荐
  • 第二节:只有一条线认可怎么办?

专业方案与价值呈现

内容重点
  • 第一节:将客户需求转化为技术规格
  • 1. 深度挖掘客户的核心痛点
  • 2. 将隐性需求显性化
  • 3. 在标书中体现对客户需求的深刻理解
  • 第二节:通过方案呈现超越对手的价值

关系升华与长期共赢

内容重点
  • 第一节:中标后的关系管理
  • 1. 将中标作为新关系的起点
  • 2. 高效履约,超越客户期望
  • 3. 主动汇报项目进展,保持透明沟通
  • 第二节:深度参与客户业务

总结收获与行动计划

内容重点
  • 第一节:培训核心收获概括
  • 1. 每个学员用两句话概括本次培训的收获
  • 2. 由小组汇总并进行分享
  • 3. 评选本次培训的最优学员和中标小组
  • 第二节:制订531课后行动计划

适合对象

企业高管、采购总监、营销总监、采购经理、营销经理、业务骨干等

课程定位与主要问题

项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队已有明确任务时,可借这门课把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级拆成分工和检查点

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕时代演变与关系重构校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 协同风险更可见:内部结构与心理洞察安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 交付复盘有依据:信任奠基与关系维护相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

在技术与产品日趋同质化的工业品市场,客户关系已成为企业在招投标竞争中克敌制胜的关键变量。大客户营销全面进入招投标时代,意味着以往单纯依靠产品或价格的竞争模式已难以为继,客户的最终定标决策虽然受到法律的严格约束,但标前、标中、标后对客户关系的深度经营,却能极大地影响招标需求的形成、评分标准的权重乃至最终的决策天平。 然而,许多销售和投标团队依然面临着接触不到决策层、只有一条线认可、客户不信任甚至客户帮对手等困境。 他们不理解客户内部复杂的权力结构,不懂得如何把握决策层、管理层和执行层等不同层级人员的微妙心理。 本课程…

课程时间

2天

授课方式

全程案例讲授与启发,讨论导入、咨询式培训解答等

课程内容重点

01时代演变与关系重构
02内部结构与心理洞察
03信任奠基与关系维护

讲师介绍

吴越舟 讲师头像

吴越舟

战略营销与大客户经营专家

战略营销与大客户经营专家。华夏基石高级合伙人,专注战略营销与大客户经营。拥有近40年实战经验,独创战略营销模型,服务华为等头部企业,累计培训数千人次,出版多部行业专著。可结合招投标营销实战方向补充授课视角,聚焦招投标战略、策略、全流程管控与风险防范

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课程差异说明

本课程页面围绕《招投标客户关系深度经营与营销突破》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业高管、采购总监、营销总监、采购经理、营销经理、业务骨干等。

学习这门课可以获得什么收益?

明确范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕时代演变与关系重构校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用全程案例讲授与启发,讨论导入、咨询式培训解答等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配