前言:新形势下消费者的消费心理与环境分析
- 新时代消费环境变化对营销提出的新挑战
- 心理学在service marketing中的核心价值
围绕销售管理的实际工作场景,《"读心术"强化营销-营销心理学》以前言:新形势下消费者的消费心理与环境分析等课程模块作为选型线索,帮助各行业一线销售人员及客户经理、需要提升客户洞察力的大客户销售代表、营销团队管理者及培训负责人,核对内训目标、课时安排和交付要求
各行业一线销售人员及客户经理、需要提升客户洞察力的大客户销售代表、营销团队管理者及培训负责人
难以准确判断客户的真实意图,常被表面言辞误导,导致营销方向偏差 无法快速与客户建立信任感和亲善关系,沟通初期阻力大,破冰困难 面对不同性格和思维方式的客户时,缺乏差异化的沟通策略,话术千篇一律 忽视客户的微表情和肢体语言信号,错失捕捉购买信号或预警流失的最佳时机 在高压或多客户场景下,注意力分散,观察力不足,难以同时应对复杂局面 缺乏科学的训练方法,凭经验做事,无法系统化提升识人读心的专业能力
这部分用于判断《"读心术"强化营销-营销心理学》是否适合当前销售管理培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
各行业一线销售人员及客户经理、需要提升客户洞察力的大客户销售代表、营销团队管理者及培训负责人
围绕销售管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《"读心术"强化营销-营销心理学》的训练重点包括前言:新形势下消费者的消费心理与环境分析、部分:开启心灵密码,识别消费者心理需求等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《"读心术"强化营销-营销心理学》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及唐惠玲的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。
在新时代的服务营销环境中,单纯的产品介绍已难以满足客户需求,掌握消费者心理成为攻克营销难关的关键基本功。营销人员需要深入研究消费者的消费心理,通过心理学工具更精准地优化营销行为,从而在激烈的市场竞争中脱颖而出
传统的销售技巧往往忽略了客户非语言信息的传递,而结合读心术与脑科学技术,可以帮助营销人员深入理解消费者的反馈、态度及情绪变化。通过观察客户的外在表现,如微表情、肢体语言等,能够精准掌握客户的真实心理需求和接受度
基于对客户心理状态的准确判断,营销人员可以及时调整话术与姿态,实施差异化营销策略。这种针对性的需求挖掘与满足方式,不仅能提升客户体验,更能有效缩短决策周期,提高成交率,是现代营销团队必备的核心竞争力
1天
行动学习、 案例分析、 情境演练、 讲授
管理心理学应用专家
心理学和人力资源双料专家,国家高级心理咨询师/人力资源师。23年授课经验,服务企业超2600家。擅长管理心理学、EAP辅导及人力资源实务,融合读心术与积极心理学,助力组织效能提升
查看讲师主页本课程页面围绕《"读心术"强化营销-营销心理学》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
各行业一线销售人员及客户经理、需要提升客户洞察力的大客户销售代表、营销团队管理者及培训负责人。
围绕销售管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对销售管理的系统解释
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《"读心术"强化营销-营销心理学》当前呈现的核心模块包括前言:新形势下消费者的消费心理与环境分析、部分:开启心灵密码,识别消费者心理需求等
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断
页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准