体验创值画布:极致体验与服务增值

体验创值画布:极致体验与服务增值适合带着现有问题进入课堂,通过2 选定客群:差异化的客群分类把做法和跟进节奏校准清楚

销售管理

课程大纲

课程总览

4.1 描绘愿景:以企业愿景为导向
4.2 选定客群:差异化的客群分类
4.3 明确需求:精细化的需求定位(如:医疗、医院、医美、保健、宠物人群需求定位分析)
4.4 绘制旅程:全员共识客户旅程(如:咨询、预约、到达、门厅迎接、陪诊服务、问询、开单方案、术前检查、手术室、治疗、治疗后护理、定期回访、复诊等)
  • 4:1抱怨不要发生:模糊歧义的前置处理
4.2 发生最快解决:快速通畅的响应机制
4.3 解决尽量超越:超越期待的解决方案
  • 4:1重塑形象:用入情走心的细节营造品牌形象
4.2 设计动作:用超越期待的服务打造品牌口碑
4.3 优化话术:用温暖的沟通拉近与客户的距离
  • 4:1刚好需要:洞察客户的真实需求
  • 案例:荨麻疹咨询失败案例分析

适合对象

建议由销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干共同参加,把客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 推进动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 沟通复盘有依据:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队跟进更一致:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

销售团队复盘客户机会时,关键是看清对象、需求和下一步动作。课堂会用1 描绘愿景:以企业愿景为导向与2 选定客群:差异化的客群分类完成一轮复盘练习。

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

011 描绘愿景:以企业愿景为导向
022 选定客群:差异化的客群分类
034:1抱怨不要发生:模糊歧义的前置处理
042 发生最快解决:快速通畅的响应机制
053 解决尽量超越:超越期待的解决方案

讲师介绍

杨俊 讲师头像

杨俊

体验营销与服务管理专家

杨俊,体验营销与服务管理专家,拥有14年实战经验。曾任中国移动关键岗位及华为顾问,专注客户服务提升、跨部门沟通及服务体验优化,擅长将AI技术融入服务营销场景,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

通信电力能源金融银行政府国企物流供应链航空行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《体验创值画布:极致体验与服务增值》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配