课程总览
一、企业大学是企业发展壮大的产物
- 案例：H企业大学的产生及定位
- 案例：A企业大学的产生及定位
- 案例：X企业大学的产生及定位
- 1. 企业管理一手软+一手硬
- 如何把一手软应用起来——建设企业大学
- 2. 企业大学的对内价值和对外价值
二、企业大学的定位
- 1. 成立动因
- 2. 自我认知
- 3. 核心理念
- 明确：服务对象、存在目的、存在意义
- 案例1：Q企业大学的使命及愿景
- 工作坊：确定我单位企业大学的使命及愿景
三、功能定位
- 1. 对内功能
- 对内的五大功能
- 2. 对外功能
- 品牌营销
- 新客户拓展
- 老客户粘性
- 潜在客户挖掘
- 智力输出
- ME、WE、US：我们企业大学的功能定位
四、企业大学的组织结构
- 案例1：H企业大学的组织结构
- 案例2：X企业大学的组织结构
- 典型企业大学的组织结构与运营流程——矩阵式运营
- 工作坊：设计我公司企业大学的组织结构
五、企业大学两大核心之培训课程
- 1. 课程体系设计
- 案例：X企业大学的课题体系设计
- 工作坊：设计我们企业大学的课程体系
- 工具：工作场景法设计课程
- 2. 企业大学授课方法与传统大学不同
- 从教法课堂——学法课堂
- 教法课堂的特点
- 教法课堂的课堂设计要点
六、企业大学两大核心之师资
- 1. 师资来源
- 2. 师资管理
- 案例：J企业大学的师资管理
七、学习平台
- 1. 培训平台实现的价值
- 客户粘性、知识传授、交流平台、考核等
- 2. 平台功能
- 案例：J企业大学学习平台基本功能展示
八、其他注意事项
- 1. 加分项：资质认证功能
- 2. 组织标准化管理
- 3. 财务职能
- 4. 建立以客户学习为中心的评价系统
- 案例解析：以客户学习为中心的评价系统案例
- 总结
- 人力资源实战派讲师 韩国凯 教授&高级工程师
- 【专业资质】
- 教授兼博导
- 人工智能高级工程师
