用户思维:政企客户场景化商务洽谈与礼仪实战

认知逻辑——用户思维背后的底层逻辑之后继续拆到商务洽谈——商务谈判背后必不可少的重要壁垒和政务营销礼仪——政务营销礼仪,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 服务营销

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
用户思维:政企客户场景化商务洽谈与礼仪实战 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

用户思维:政企客户场景化商务洽谈与礼仪实战(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

政企客户部、大客户部、产品经理、外联需求部门人员

课程定位

销售转化、客户经营或关键客户突破训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 客户判断更清楚:商务拜访的主要业务场景谈判表达逻辑结构与表达方式
  • 推进动作更具体:商务接待宴请、位次、表达等礼仪核心本质与行为
  • 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效
  • 幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场

课程背景与交付信息

上兵伐谋,攻心为上—攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下

如今市场化竞争已经不仅仅停留在价格、产品、技术的维度了,商业竞争随着时代发展和商业环境的动态变化,客情与谈判、商务沟通与礼仪的路径也发生了底层本质的变化

不论是大型国企还是民营企业,在服务、过程以及品牌建设过程中,首当其冲就是商务洽谈或者拜访相关礼仪是否合体,都是事无巨细,又渗透着系统性和全局性的事项,这些看似周全顺利的流程,背后都体现着专业性,也渗透着客户的体验感

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲解、案例分析、视频互动、实操演练、追溯本源

课程内容重点

01(思维):认知逻辑——用户思维背后的底层逻辑
02(策略):商务洽谈——商务谈判背后必不可少的重要壁垒
03政务营销礼仪——政务营销礼仪

课程大纲

(思维):认知逻辑——用户思维背后的底层逻辑

内容重点
  • 1. 一切交易的本质是:人与人的信赖
  • 案例:去商场买商品,服务人员快速来到您身边,您的感觉?
  • 2. 产品(服务)方案无完美,完美的只有客户认为
  • 案例:不要你觉得,只要我觉得
  • 3. 客情的最高境界是感性略胜

(策略):商务洽谈——商务谈判背后必不可少的重要壁垒

三、客户洞察分析——由客户而起,由客户而终
(一)不同类型客户识别与沟通策略
  • 1. 人的四种典型思维和行为风格
  • 1. 老虎型人的特点及如何相处
  • 2. 孔雀型人的特点及如何相处
  • 3. 考拉型人的特点及如何相处
  • 4. 猫头鹰型人的特点及如何相处
  • 2. 通过沟通语言,捕捉关键信息洞察客户
  • 业务场景训练:识别李明主任的特质模型
四、沟通构建信任链接
  • 1. 业务沟通的两个70%
  • 2. 沟通的本质目的:建立链接
  • 3. 信任链接建构方法结构
  • 1. 赞美链接
  • 结构:独特事实+赞美点+我与你的链接
  • 实战
  • 练习:某管委会甲主任在朋友圈的一张健身图片,如何赞美链接?
  • 2. 同理链接
  • 3. 项目、产业汇报
  • 演示模拟:某项目推广方案与甲方的洽谈,客户异议时的应对

政务营销礼仪——政务营销礼仪

一、礼仪本质理解
  • 礼仪的本质
  • 2. 中国最早的礼制从何而来?
  • 案例:中华文化学校首开课堂学科——礼
  • 3. 简单好用的 政务礼仪四不
  • 不越位:不抢话、不抢座、不抢镜头
  • 不失礼:见到领导同事主动打招呼
  • 不随意:着装整洁、行为规范
  • 不情绪化:工作场合保持稳重克制
二、拜访介绍礼仪
  • 1. 商务介绍
  • 1. 自我介绍
  • 2. 介绍他人
  • 情景训练:一位我的主任,一位是客户部长,我应该先把谁介绍给谁?
  • 案例:一套签字笔在政企客户办公室的妙用
  • 带上纸质笔记本,打破肢体安全距离对于政企客户增加信任的价值
  • 言谈礼仪
  • 称呼规范:职务 + 姓名(如 王局长)
  • 语气稳重、语速适中
  • 座次礼仪
三、微信礼仪
  • 1. 微信礼仪
  • 1. 表情如何用
  • 2. 哪些表情不能用
  • 3. 微信谁扫谁先?
  • 思考
  • 讨论:第一句在吗,对方的感受体验?
四、乘车礼仪
  • 1. 车上乘客座次安排
  • 2. 上下车礼仪
  • 3. 不同司机开车的礼仪
  • 4. 小轿车、越野车、商务车、中巴车乘车分别注意什么
  • 练习:看图抢答
五、宴请礼仪
  • 1. 中餐座次礼仪、点餐礼仪
  • 2. 西餐用餐礼仪
  • 3. 斟酒礼仪
  • 4. 餐桌礼仪
  • 随堂考:客人2宾如何安排就餐座位?小结:Q&A
  • 练习:现场示范+情景模拟+小组演练+小组PK

实战模拟

内容重点
  • 角色模拟大通关+老师精细辅导点评+复盘
  • 任务:1、各小组以小组为单位抽取命题(具体场景顺序,现场抽取)
  • 4. 讲师点评辅导(每组至少5分钟)
  • 5. 复盘(30分钟)
  • 课程复盘+提炼总结+学员分享

讲师介绍

吴娥 讲师头像

吴娥

客户体验与服务营销体系构建专家

吴娥,客户体验与服务营销体系构建专家,专注电力能源行业战略转型与大客户营销。拥有十余年大型企业管理及人才培养经验,累计授课500余场次,擅长将宏观战略转化为可落地的服务与营销操作流程

电力能源通信金融银行医药医疗消费品零售地产物业
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合政企客户部、大客户部、产品经理、外联需求部门人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握商务拜访的主要业务场景谈判表达逻辑结构与表达方式,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+案例分析+视频互动+实操演练+追溯本源,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

为什么这个页面会展示多个版本?

这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异