微力无限:微课设计与开发训练营

前因后果之认知微课:提炼可落地的方法、工具和跟…和微课内容开发结构化:提炼可落地的方法、工具和跟…会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天 供应链管理

课程大纲

第一部分:前因后果之认知微课

内容重点
  • 案例:从全民大事件看微风盛行
  • 案例:从1963到2015
(一)微课的定义与特征
  • 1. 微课之短
  • 2. 微课之小

第二部分:微课内容开发结构化

内容重点
(一)微课的七种常见类型
  • 1. 变化型微课
  • 2. 问题型微课
  • 3. 方法型微课
  • 4. 知识型微课

第三部分:微课制作之三步成型

内容重点
(一)工具与素材准备
  • 电脑端工具与要求
  • 手机端工具与要求
  • 图片素材要求
  • 音频素材要求

第四部分:动画类微课敏捷制作

内容重点
  • 电脑端动画展示(步骤及工具展示)
  • 手机端动画展示(步骤及工具展示)
  • 步骤:上传素材→AI 生成动画效果→添加字幕 / 音乐→快速导出

第五部分:学员微课终版优化与输出

内容重点
(一)一对一辅导
  • 工具:《AI 微课质量检测工具》(从 情景感 / 创意性 / 制作质量 三维度评分)
(二)终版输出
(三)微课发布与迭代技巧

第六部分:课程输出与赠送福利

内容重点
(一)学员个人输出
  • 《微课定位表》(AI 优化版)
  • 《微课结构图》(AI 匹配最优结构)
  • 《情景式微课脚本》(AI 生成 + 人工优化)
  • 1 门3-15 分钟情景式微课视频(高清版)

适合对象

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 前因后果之认知微课:提炼可落地的方…和微课内容开发结构化:提炼可落地的方…会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
  • 形成微课制作之三步成型:提炼可落地的方…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在即时学习场景化学习 成为主流的背景下,企业培训已从 集中式大课 转向 碎片化微课,微课作为 精准解决单点问题、即时匹配业务需求 的核心载体,价值愈发凸显。与此同时,我们正身处一个注意力稀缺的秒懂时代。传统的长时间培训面临巨大挑战:学员难以抽出整块时间,学习转化率低,而业务一线却呼唤着即学即用、即用即效的精准赋能

情景式微课,正是破解这一困境的金钥匙。它不仅是将长课剪短,更是以短视频为载体,以业务情景为脉络,以解决问题为核心的全新知识产品。对于企业而言,微课是实现知识资产短视频化、经验传承场景化、组织赋能敏捷化的战略工具

本课程是《出师计划》体系中的轻骑兵模块,聚焦于微而精的知识产品打造。我们致力于帮助企业专家和内训师,将宝贵的岗位经验,转化为一系列精准、生动、可传播的微课,构建企业的抖音式知识库,让学习真正融入工作流,为业务发展提供瞬时的弹药支援

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例分析、视频互动、人机互动、小组研讨、实操演练

课程内容重点

01第一部分:前因后果之认知微课:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二部分:微课内容开发结构化:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三部分:微课制作之三步成型:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第四部分:动画类微课敏捷制作:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

郭宝健 讲师头像

郭宝健

AI赋能的内训师培养与职场效能提升专家

郭宝健,AI&TTT融合型导师,高级人工智能训练师。擅长将AI技术融入TTT体系,构建AI+TTT复合赋能模式。拥有超1000天培训经验,服务企业500余家,助力企业实现培训体系数字化转型与效能提升。可结合AI+TTT融合赋能方向补充授课视角,聚焦AI工具在培训全流程的应用

金融银行通信电力能源烟草政府国企消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《微力无限:微课设计与开发训练营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

(一)能力突破:4 大核心能力实现质的飞跃,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天1晚。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+视频互动+人机互动+小组研讨+实操演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配